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小学语文口语交际情境创设与跨文化交际能力的培养教学研究课题报告
目录
一、小学语文口语交际情境创设与跨文化交际能力的培养教学研究开题报告
二、小学语文口语交际情境创设与跨文化交际能力的培养教学研究中期报告
三、小学语文口语交际情境创设与跨文化交际能力的培养教学研究结题报告
四、小学语文口语交际情境创设与跨文化交际能力的培养教学研究论文
小学语文口语交际情境创设与跨文化交际能力的培养教学研究开题报告
一、研究背景意义在全球化进程加速与文化多元化发展的时代背景下,语言交际能力已成为个体核心素养的重要组成部分,而小学语文作为基础学科,其口语交际教学不仅是语言技能培养的载体,更是文化意识启蒙的关键场域
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