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小学二年级班主任工作总结15篇

小学二年级班主任工作总结1

时间飞浙，转眼间一学期的教学二作已接近尾声C本学期，

我任二年级的班主任，时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,

在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作

有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，

特总结本学期班主任工作如下：

一、亲近学生，和学生成为好朋友。

我在班主任工作中，最深的体会是“只要你全心全意地爱孩

子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。

我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他

们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和

“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。

二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫

生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命

运的人。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培

养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意

力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工

作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中

树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养

成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习

惯。

同时，针对本班学生实际，我利月一切有利时机加强学习习

惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。学生做作业时，及时提

醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐

词清楚;作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作……长期的关

注，对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用c培养优秀的

班干，给孩子时间，给老师时间，和孩子们共同成长。

三、家校合一，凝聚教育力量。

孩子的.进，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面

了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系。面对学生

家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生有错时，主动与家长

取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。向家长

介绍一些教育孩子的方法，同时对家长提出要求：为孩子在家里创

造必要的学习环境，做好榜样，身教大于言传。有能力的必须帮

助孩子不断进。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一

些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他

们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我

总是耐心地帮助他们。希望孩子们在博识学校的摇篮里健康成长。

小学二年级班主任工作总结2

一、班风：互帮互助、共同进。

二、学生现状分析：

三、采取的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生

的成长进是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展

受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，

将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训

练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐形成良好的

道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学

生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进

生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及

时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教,

在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家

庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，

抓两头，促中间，使全班形一盘棋，真正为一个团结向上的

班集体。

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