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初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究课题报告.docx

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    初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究课题报告

    目录

    一、初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究开题报告

    二、初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究中期报告

    三、初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究结题报告

    四、初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究论文

    初中生物课堂AI辅助教学：生成式情感教育融入与生物学素养提升教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在新时代教育改革的浪潮中，生物学教育正经历着从知识本位向素养本位的深刻转型，《义务教育生物学课

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