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2025年完美版
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《五四运动》教学设计
一、基本信息
学科
初中历史
章节
第四单元第13课
教材版本
部编人教版
课时
1课时
课型
新授课
年级
八年级
二、教学目标知道新中国的外交政策;理解和平共处五项原则,使学生学会归纳教材的方法,使学生能从图片、史料中获取有效信息和提高运动所学知识解决问题的能力。激发学生学习五四青年“彻底地不妥协”的爱国精神,从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的伟大理想,培养高尚的人格。
三、学习者分析本科教学对象为历史储备不是很丰富,历史基础知识不健全的八年级学生。因此,需要从基本开始,培养学生历史素养开始。
四、教学重难点分析及解决措施五
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