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      历史教学与文物史料的融合与创新实践研究——以历史文献为例论文
摘要:本文以历史文献为例,探讨历史教学与文物史料的融合与创新实践。通过对历史文献的深入研究和运用,提出在历史教学中融入文物史料的重要性,以及如何实现融合与创新的方法。本文旨在为我国历史教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:历史教学;文物史料;融合;创新;历史文献
一、引言
(一)历史教学与文物史料融合的重要性
1.提高历史教学的趣味性和生动性
历史教学往往以理论阐述为主,容易让学生感到枯燥乏味。将文物史料引入教学,可以为学生提供直观的实物资料,使历史事件更加生动形象。例如,在讲解古代文明时,通过展示古代器物、建筑遗迹等文物史料,让学生
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