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高中英语文学阅读课程对学生审美能力培养的影响研究论文
摘要：本文以高中英语文学阅读课程为研究对象，探讨其对学生在审美能力培养方面的影响。通过分析课程内容、教学方法和评价体系，本文得出英语文学阅读课程在提高学生审美能力方面具有显著作用。
关键词：高中英语；文学阅读；审美能力；培养影响
一、引言
（一）1.高中英语文学阅读课程的背景与意义
随着我国教育改革的深入推进，高中英语课程设置逐渐呈现出多样化、个性化的特点。英语文学阅读课程作为高中英语课程体系的重要组成部分，旨在通过对经典文学作品的阅读、欣赏和分析，提高学生的文学素养、审美能力和人文素质。在此背景下，研究高中英语文学阅读课程对学生审美能力
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