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2024年北京第一七一中学石景山分校教师招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()
A.个体主观能性
B.遗传素质
C.社会环境
D.家庭背景
【答案】:A
2.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。
A.课内与课外
B.学习与思考
C.学习与行动
D.游戏与学习
【答案】:A
3.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。
A.崇高的职业道德
B.渊博的专业知识
C.先进的教育理念
D.独特的人格魅力
【答案】:D
4.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()
A.家长代理人
B.心理调节者
C.学生楷模
D.知识传授者
【答案】:D
5.一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是()。
A.强化法
B.示范法
C.代币法
D.行为塑造法
【答案】:A
6.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()
A.教师的情绪状态
B.教师对学生的期望
C.教师的领导方式
D.教师的教学水平
【答案】:D
7.赫尔巴特认为教学有不同于教育的特点,“教学”的概念有一个显著的标记,它使我们非常容易把握研究方向,在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的,相反,在教育的其他一切职能中,学生直接在教师心目中,这里的第三者是指()。
A.德育
B.价值观
C.知识
D.技能
【答案】:C
8.教育与生产劳动力相脱离的社会是()。
A.奴隶制社会和封建社会
B.社会主义社会
C.封建社会和资本主义社会
D.原始社会和奴隶制社会
【答案】:A
9.夸美纽斯主张(),提出“把一切知识教给一切人”。
A.科学主义教育思想
B.绅士教育思想
C.实用主义教育思想
D.泛智教育思想
【答案】:D
10.对《礼记·学记》“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的理念理解不正确的是()。
A.合作学习
B.自主探究
C.启发诱导
D.发现感悟
【答案】:A
11.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。
A.抽象思维
B.发散思维
C.创造性思维
D.常规思维
【答案】:B
12.主张把知识涵养和人格成长统一于教学过程之中。这就是()。
A.办学的目的性
B.教育的原则性
C.教学的教育性
D.教育的目的性
【答案】:C
13.启发式教学是一种()。
A.具体的教学方法
B.教学组织形式
C.教学指导思想
D.教学形式
【答案】:C
14.提出“灵魂说”和“教育遵循自然”的思想家是()。
A.亚里士多德
B.昆体良
C.苏格拉底
D.柏拉图
【答案】:A
15.无论是过去还是现在,教育始终是人类社会不可或缺的一环,下列不属于教育学在萌芽阶段的特点的是()。
A.教育的方式多以寓言、以事喻事为主
B.教育与哲学、伦理学划分开来,成为独立学科
C.教育的理论没有成体系
D.教授的知识以对现实生活的认知为主
【答案】:B
16.杜威所否定的教育()目的。
A.一般具体
B.特殊抽象
C.特殊具体
D.一般抽象
【答案】:D
17.下列哪组成语均属于谦辞?
A.高抬贵手、一孔之见
B.洗耳恭听、蓬荜生辉
C.抛砖引玉、望尘莫及
D.不吝赐教、班门弄斧
【答案】:C
18.京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点,其中白色用来表现:
A.阴险奸诈
B.忠勇侠义
C.粗豪暴躁
D.刚烈正直
【答案】:A
19.上行文应当标注签发人姓名,“签发人”这一要素是由()组成的。
A.“签发人”三个字加半角冒号和签发人姓名
B.“签发人”三个字和签发人姓名
C.“签发人”三个字加全角冒号和签发人姓名
D.签发人的姓名和职务
【答案】:C
20.下列关于我国古代思想家的主张,说法不正确的是()。
A.“兼爱非攻”是韩非子的学说思想
B.孟子主张施行仁政,并提出“民贵君轻”的思想
C.孔子是儒家学派创始人,他提出“仁”的思想
D.荀子提出“性恶论”,强调道德教育必要性
【答案】:A
21.经济制度是指在一个社会中经法律确认的占统治地位()。的总和,它构成该社会上层建筑赖以生存的经济基础,规定着社会经济活动的总体方向和基本性质。
A.生产关系
B.生产目的
C.政治制度
D.政治目标
【答案】:A
22.第二代电子计算机使用的是()
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