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2025-10-14 发布于四川
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2025年主题教育存在的问题及整改措施.docx

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2025年主题教育存在的问题及整改措施

一、存在的问题

（一）学习深度不足

在2025年的主题教育中，学习深度不足是较为突出的问题。部分党员干部在学习过程中，仅停留在表面，对主题教育相关理论知识的理解不够深入。例如，对于新发展理念、党的创新理论等内容，只是泛泛而读，没有深入探究其背后的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。在学习党的重要文件和会议精神时，习惯于照本宣科，缺乏结合实际的思考和分析。一些党员干部在学习研讨中，发言内容空洞，缺乏对实际工作的指导意义，没有将学习成果转化为解决实际问题的能力。

学习方式单一也是导致学习深度不足的重要原因。多数单位主要以集中学习、专题讲座等传统方式为主，缺乏