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研究报告
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高中学校课程建设
一、课程设置与规划
1.课程设置原则
(1)课程设置原则应紧密结合国家教育方针和政策,遵循素质教育的要求,全面贯彻党的教育方针,注重学生德智体美全面发展。例如,在高中课程设置中,要保证国家课程比例不低于总课程的70%,同时,地方课程和校本课程比例也应合理分配,以适应地方教育特点和学校特色。据统计,近年来我国高中阶段教育课程设置中,国家课程比例稳定在70%以上,而地方和校本课程比例逐年提升,充分体现了课程设置的全面性和针对性。
(2)课程设置应充分考虑学生的认知规律和学习需求,遵循学生身心发展特点。在课程设置过程中,要注重知识结
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