2025年迪庆州香格里拉县某国企招聘笔试题库带答案详解.docxVIP

2025年迪庆州香格里拉县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、2018年4月23日，人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度，其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点，终身的核心是（）。

A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者，包括就业人员和准备就业人员

B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯

C.技能评价激励要覆盖培训全过程

D.提供全方位的服务保障

【答案】：B

【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度，“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看，强调贯穿劳动者整个职业生涯；从空间维度看，涉及劳动者个体及培训的各个环节。培训对象覆盖城乡全体劳动者，包括就业人员和准备就业人员，这体现的是培训对象范围的广泛性，并非“终身”的核心内涵，重点在于人员的全面性，而不是时间上的终身概念。技能评价激励覆盖培训全过程，主要侧重于培训过程中的激励机制，关注的是培训过程中如何对劳动者进行评价和激励，与“终身”在时间上贯穿职业生涯的核心关联不大。提供全方位的服务保障，强调的是为职业技能培训提供的服务层面的支持，确保培训能够顺利开展，并非针对“终身”在职业技能培训制度中的核心含义。就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯，突出了“终身”这一关键要素，意味着在劳动者的整个职业生涯中，都能享受到就业培训补贴，体现了职业技能培训在时间上的连续性和贯穿性，符合“终身”的核心要义。综上，正确答案为就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯。

2、在货币工资不变的情况下,随着物价水平上升,实际货币供给量_____。

A.增加

B.减少

C.不变

D.不能确定

【答案】：B

【解析】实际货币供给量等于名义货币供给量除以物价水平。在货币工资不变即名义货币供给量不变时，物价水平上升，根据公式可知实际货币供给量会减少。

3、“仁者见仁，智者见智”体现的哲学寓意是（）。

A.物质决定意识

B.意识对物质有反作用

C.一切从实际出发

D.一个人的知识构成影响着认识客观事物做出的结论

【答案】：D

【解析】“仁者见仁，智者见智”意思是不同的人从不同角度对同一事物有不同的看法。物质决定意识强调的是物质的客观存在是意识产生的基础，该俗语未体现物质对意识的决定作用。意识对物质有反作用是指意识能够能动地认识世界和改造世界，题干中并未涉及意识对物质的反作用内容。一切从实际出发要求我们做事情要以客观存在的事物为出发点，与俗语所表达的不同人有不同看法的含义不相关。而一个人的知识构成会影响其对客观事物的认识和结论，不同知识构成的人面对同一事物会因自身知识储备、思维方式等差异，产生不同的观点，这与“仁者见仁，智者见智”所表达的哲学寓意相符。所以该题应选择强调知识构成影响认识结论的这一选项。

4、在现实生活中，价值规律对经济活动的支配作用是通过（）表现出来的。

A.供求关系

B.流通渠道

C.劳动时间

D.价格运动

【答案】：D

【解析】价值规律是商品经济的基本规律，其基本内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律对经济活动的支配作用主要是通过价格围绕价值上下波动，即价格运动表现出来的。在商品市场中，当商品供过于求时，价格会低于价值；当商品供不应求时，价格会高于价值。价格的这种波动，促使生产者调整生产规模和生产方向，从而实现资源的优化配置。这正是价值规律发挥作用的体现。供求关系是影响价格的重要因素，但它并非是价值规律对经济活动支配作用的直接表现形式，而是影响价格波动的外在条件。流通渠道主要涉及商品从生产领域到消费领域的转移路径和方式，它与价值规律对经济活动的支配作用并无直接关联。劳动时间分为个别劳动时间和社会必要劳动时间，社会必要劳动时间决定商品价值量，但这不是价值规律发挥支配作用的表现形式。所以，价值规律对经济活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。

5、现实生活中，部分人员频繁从一家公司跳槽至另一家公司。虽然从一定意义上讲，这种现象有助于人才的流动，但同时也表明这些从业人员缺乏（）。

A.坚强的意志

B.充分的社会责任感

C.强烈的职业责任感

D.工作能力

【答案】：C

【解析】本题可对题干现象进行分析，然后结合各关键要点对选项内容逐一进行判断。题干描述了一些人频繁从一家公司“跳槽”到另一家公司的现象，虽然在一定程度上有利于人才流动，但也反映出这类从业人员可能存在的问题。意志坚强往往体现为在面对困难和挫折时，能够坚定不移地朝着目标前进，不屈不挠。而题干中主要讨论的是频繁跳槽这一行为，并未涉及到从业人员在面对困难时意志是否坚强的问题，所以频繁跳槽并不能说明缺乏坚强的意志。社会责任感