高等院校内部控制框架体系:构建逻辑、应用路径与实践反思.docx

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高等院校内部控制框架体系:构建逻辑、应用路径与实践反思

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来,随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校规模持续扩大,招生人数不断增加,校区建设日益扩张,资金投入也大幅增长。与此同时,高校的管理复杂度也显著提升,涉及教学、科研、行政、后勤等多个领域,面临着更为多样化的风险。在这样的背景下,构建健全的内部控制框架体系,对于高校的稳定运行和可持续发展具有至关重要的意义。

从高校管理角度来看,完善的内部控制体系有助于优化高校的管理流程,提高管理效率。通过明确各部门的职责权限,规范工作流程,可以避免职责不清、推诿扯皮等现象的发生,使高校的各项工作能够有序开展。同时,内部控

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