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2025年长春汽车工业高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(5套)

2025年长春汽车工业高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语》中“不愤不启，不悱不发”出自哪章？

【选项】A.为政B.述而C.子罕D.颜渊

【参考答案】B

【详细解析】“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，强调启发式教学原则，与孔子教育思想直接相关。其他选项涉及不同主题，如“为政”篇讨论治国理念，“子罕”篇侧重个人修养，“颜渊”篇多讲仁德实践。

【题干2】鲁迅《故乡》中“希望本是无所谓有，无所谓无的”体现的哲学思想是？

【选项】A.实用主义B.存在主义C.唯物辩证法D.唯心主义

【参考答案】C

【详细解析】该句通过否定希望的绝对性，暗含矛盾对立统一规律，属于唯物辩证法对主观能动性与客观条件关系的辩证阐述。存在主义强调个体选择，唯心主义主张精神第一性，均与题意不符。

【题干3】下列句子修辞手法使用恰当的是？

A.他像闪电般划破夜空，带来春雨

B.诗歌是生活的镜子，映照出时代的灵魂

C.反复吟诵，诗歌的韵律在舌尖融化

D.野花在春风中点头，仿佛在说悄悄话

【参考答案】D

【详细解析】D项将野花拟人化，符合“说悄悄话”的动作逻辑；A项“划破夜空”与“春雨”意象冲突；B项“镜子”比喻诗歌功能不准确；C项“舌尖融化”违背诗歌韵律的听觉特征。

【题干4】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的修辞手法是？

【选项】A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张

【参考答案】C

【详细解析】该句通过“落霞—孤鹜”“秋水—长天”的工整对仗，形成空间与时间的双重平衡，属于典型对偶句。比喻需本体与喻体明确关联，拟人要求人格化特征，夸张需夸大事实程度。

【题干5】下列词语加点字读音错误的是？

A.迫切（pò）B.奔腾（bēn）C.踟蹰（chú）D.谦逊（xùn）

【参考答案】B

【详细解析】“奔腾”正确读音为“bēnténg”，B项“bēn”误为“bēn”；其他选项“pò”为迫，“chú”为踟，“xùn”为逊，均符合现代汉语规范读音。

【题干6】《祝福》中祥林嫂两次提到“阿毛”的修辞作用是？

A.突出人物悲剧性B.增强叙事真实感

C.强化环境描写D.制造悬念

【参考答案】A

【详细解析】祥林嫂反复提及阿毛，通过细节强化其失去亲子的精神创伤，使悲剧性更具冲击力。B项与小说写实风格相关但非核心作用，C项环境描写侧重鲁镇氛围，D项悬念多用于情节转折处。

【题干7】下列句子成分分析错误的是？

“在春暖花开的早晨，我们漫步于林荫道上。”

A.“春暖花开”是状语B.“漫步”是谓语

C.“林荫道”是宾语D.“我们”是定语

【参考答案】D

【详细解析】“我们”是主语，“漫步”是谓语，“林荫道”作宾语，“春暖花开”修饰动作构成状语。定语通常修饰名词，此处“我们”作为施动主体，属主语成分。

【题干8】《雷雨》中周朴园与侍萍的对话体现人物关系是？

A.父子A.情人B.母子C.主仆

【参考答案】A

【详细解析】周朴园与侍萍的对话涉及三十年前的往事，通过“我的小园丁”等称谓暗示曾是夫妻关系，后因封建伦理被迫分离，符合父子伦理关系中的伦理冲突。

【题干9】下列关联词逻辑关系正确的是？

A.因为……所以……B.如果……就……

C.宁可……也不……D.不但……而且……

【参考答案】D

【详细解析】D项“不但”与“而且”构成递进关系，强调程度加深；A项“因为”与“所以”表因果顺承；B项“如果”与“就”表假设结果；C项“宁可”与“也不”表选择取舍，均符合关联词规范搭配。

【题干10】《项脊轩志》中“庭有枇杷树”句的作用是？

A.点明叙事时间B.描绘环境清幽

C.表达作者情感D.借景抒情

【参考答案】C

【详细解析】该句以具体意象收束全文，既暗示项脊轩历史久远，又通过“树”与“庭”的静默，寄托作者对家族兴衰的追忆，属于托物言志的抒情手法。

【题干11】下列句子标点使用错误的是？

A.他虽然疲惫，但坚持完成了报告。

B.书架上有《红楼梦》《三国演义》等经典名著。

C.王老师不仅教语文，还擅长书法绘画。

D.这座桥横跨大江，两岸风景如画。

【参考答案】B

【详细解析】B项“等”后应用顿号分隔，正确应为“《红楼梦》、《三国演义》等经典名著”。其他选项：A项“但”前用逗号，C项“还”前用逗号，D项“如画”前用句号均正确。

【题干12】《荷塘月色》中“田田”的修辞效果是？

A.描绘荷叶形