优质课【部优】《2.8有理数的除法》学习任务单 (1).docxVIP

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《§2.8有理数的除法》学习任务单

任务一：小组合作，观察各组商的符号及商的绝对值与被除数和除数有何关系，归纳总结出有理数的除法法则。

除式

符号

绝对值

被除数

除数

商

被除数

除数

商

（－6）÷（－3）=2

72÷9=8

（－4）÷4=-1

12÷（－4）=-3

法则：两个有理数相除，

任务二：趁热打铁熟练法则

（1）(-36)÷（-9）（2）-64÷4

（3）0÷（-16）

任务三：先计算再比较，你得到什么结论？

男生做：（1）1÷（－）女生做：（1）1×（－）；

（2）0.8÷（－）（2）0.8×（－）；

（3）（－）÷（－）（3）（－）×（－60）.

结论：除以一个数等于.

任务四：灵活选择，熟练计算

（1）（-18）÷6（2）

（3）（-3）÷（-25）÷（-14）（4）（-12