高中综合素质评价成长规划怎么写.docx

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研究报告

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高中综合素质评价成长规划怎么写

一、自我认知与分析

1.1个人基本信息

(1)个人基本信息方面,我出生在一个教育世家,父母均为教育工作者,这让我从小便对知识充满渴望。我出生于1998年,成长于一个温馨的三口之家。从小我就展现出对学习的热情,小学时期我的成绩一直名列前茅,尤其擅长数学和科学。在初中阶段,我加入了学校的科学兴趣小组,通过参加各类科学竞赛,我的逻辑思维能力和创新能力得到了显著提升。据我所知,我国在科学竞赛领域有着丰富的历史和丰富的成果,而我在其中也取得了省级奖项。

(2)进入高中后,我选择了全国知名的高中就读,这里的教育资源丰富,学术氛

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