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生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究课题报告.docx

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    生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究课题报告

    目录

    一、生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究开题报告

    二、生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究中期报告

    三、生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究结题报告

    四、生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究论文

    生成式AI在小学英语合作学习中的英语听说能力与实践教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》对“英语学科核心素养”的深度强调，语言能力尤其是听说能力的重要性被提升至前所未有的高度，小学阶段作为语言学习的

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