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研究报告
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教师专业素养提升培训计划(2)
一、教师职业道德与职业素养
1.职业道德规范解读
(1)职业道德规范是教师从事教育教学工作的重要准则，它要求教师具备高尚的道德品质和良好的职业行为。根据《中小学教师职业道德规范》的要求，教师应具备爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的职业道德素养。其中，爱国守法是基础，要求教师忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，维护社会公共利益。例如，某教师在面对学生作弊行为时，不仅严肃处理，还通过案例教育学生诚实守信的重要性，体现了其爱国守法的精神。
(2)爱岗敬业
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