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八年级上册7.2《践行平等》教学设计
课题
7.2践行平等
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级上册
核心素养目标
1.?政治认同:理解社会主义核心价值观中平等的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行平等。
2.?法治观念:理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
重点
平等的含义、重要性以及如何践行平等。
难点
在日常生活中真正做到践行平等,反对各种不平等行为。
教学方法
创设情境、案例分析、讨论交流、学练结合等
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
热点播报:
全球妇女峰会于2025年10月
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