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友善教育主题班会课
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汇报人：XX
目录
01友善教育的含义02友善教育的目标
03友善教育的实施策略04友善教育的活动设计
友善教育的评估与反友善教育的挑战与展
05馈06望
01友善教育的含义
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定义与重要性
友善教育的定义
友善教育旨在培养学生的同理心、合
作精神和社交能力，促进校园和谐。
01培养积极人际关系
通过友善教育，学生学会建立和维护
积极的人际关系，为社会交往打下良
02
提升社会适应能力好基础。
友善教育帮助学生理解多元文化，增
强适应不同社会环境的能力，促进个03
人全面发展。
友善行为的表现
倾听与尊重帮助他人公平竞争
在交流中耐心倾听他人意见，尊主动帮助有需要的同学，无论是在各种活动中坚持公平原则，不
重不同观点，展现出对他人的理学习上的困难还是生活中的小事，作弊，不背后议论他人，以公正
解和尊重。体现乐于助人的精神。的态度对待每一次竞争。
01020304
友善与人际
关系建立信任基础促进沟通交流增强团队合作改善社交环境
友善行为能够帮助友善的态度有助于在团队中展现友善，友善行为能够改善
人们在社交中建立打破隔阂，促进有可以增强成员间的整体的社交环境，
信任，例如同事间效沟通，如朋友间凝聚力，例如运动如在社区中邻里间
的相互帮助和倾听。通过友善的对话解队中队友间的鼓励的相互问候和帮助。
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