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心理发展测试题及答案
一、单选题（每题1分，共10分）
1.心理发展的基本方向是（）（1分）
A.普遍性与特殊性B.连续性与阶段性C.稳定性与可变性D.独特性与共性
【答案】B
【解析】心理发展既有连续性也有阶段性，是基本方向之一。
2.皮亚杰的认知发展理论中，儿童处于前运算阶段的年龄大约是（）（1分）
A.0-2岁B.2-7岁C.7-11岁D.11-15岁
【答案】B
【解析】前运算阶段指儿童2-7岁的认知发展阶段。
3.社会学习理论的主要代表人物是（）（1分）
A.弗洛伊德B.维果茨基C.班杜拉D.华生
【答案】C
【解析】班杜拉是社会学习理论的主要代表人物。
4.阿尔弗雷德·阿德勒认为个体心理学的核心概念是（）（1分）
A.本能B.顿悟C.自卑感D.首因效应
【答案】C
【解析】自卑感是阿德勒个体心理学的核心概念。
5.埃里克森的心理社会发展阶段理论中，青少年期的主要发展任务是（）（1分）
A.基本信任对不信任B.自我同一性对角色混乱C.主动对内疚D.亲密对孤独
【答案】B
【解析】青少年期的主要发展任务是自我同一性对角色混乱。
6.儿童游戏的主要心理功能不包括（）（1分）
A.学习社会规则B.消磨时间C.发展认知能力D.满足探索需求
【答案】B
【解析】游戏是儿童学习社会规则、发展认知能力、满足探索需求的重要方式。
7.常用的心理评估方法不包括（）（1分）
A.问卷法B.访谈法C.行为观察法D.物理实验法
【答案】D
【解析】心理评估常用问卷法、访谈法、行为观察法，物理实验法不属于常用心理评估方法。
8.心理健康的标志不包括（）（1分）
A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.自我意识模糊
【答案】D
【解析】心理健康标志包括智力正常、情绪稳定、人际关系和谐等。
9.记忆的三个基本过程是（）（1分）
A.识记、保持、回忆B.编码、存储、提取C.输入、处理、输出D.原始记忆、短时记忆、长时记忆
【答案】A
【解析】记忆的基本过程是识记、保持、回忆。
10.焦虑症的主要特征是（）（1分）
A.持续的情绪低落B.对特定事物的恐惧C.过度的担忧和紧张D.创造力的缺乏
【答案】C
【解析】焦虑症的主要特征是过度的担忧和紧张。
二、多选题（每题2分，共10分）
1.以下哪些属于心理发展的基本特征？（）（2分）
A.普遍性与特殊性B.连续性与阶段性C.稳定性与可变性D.独特性与共性
【答案】A、B、C、D
【解析】心理发展具有普遍性与特殊性、连续性与阶段性、稳定性与可变性、独特性与共性等基本特征。
2.以下哪些属于社会学习理论的主要内容？（）（2分）
A.观察学习B.强化C.模仿D.自我效能感
【答案】A、C、D
【解析】社会学习理论的主要内容包括观察学习、模仿、自我效能感。
3.埃里克森的心理社会发展阶段理论中，成年期的主要发展任务包括（）（2分）
A.亲密对孤独B.生育对自我关注C.主动对内疚D.勤奋对自卑
【答案】A、B
【解析】成年期的主要发展任务是亲密对孤独和生育对自我关注。
4.儿童游戏的主要类型包括（）（2分）
A.建造游戏B.表演游戏C.角色游戏D.活动游戏
【答案】A、B、C、D
【解析】儿童游戏的主要类型包括建造游戏、表演游戏、角色游戏、活动游戏。
5.心理评估的常用方法包括（）（2分）
A.问卷法B.访谈法C.行为观察法D.物理实验法
【答案】A、B、C
【解析】心理评估的常用方法包括问卷法、访谈法、行为观察法。
三、填空题（每题2分，共10分）
1.心理发展的基本方向是______、______和______。（4分）
【答案】连续性与阶段性；稳定性与可变性；独特性与共性
2.皮亚杰的认知发展理论中，儿童处于具体运算阶段的年龄大约是______岁。（2分）
【答案】7-11
3.社会学习理论的主要代表人物是______，其主要概念包括______、______和______。（4分）
【答案】班杜拉；观察学习；模仿；自我效能感
4.埃里克森的心理社会发展阶段理论中，婴儿期的主要发展任务是______对______。（2分）
【答案】基本信任；不信任
四、判断题（每题1分，共10分）
1.心理发展是线性的，没有阶段性的。（）（1分）
【答案】（×）
【解析】心理发展既有连续性也有阶段性。
2.前运算阶段的儿童能够进行逻辑推理。（）（1分）
【答案】（×）
【解析】前运算阶段的儿童思维具有自我中心性，不能进行逻辑推理。
3.社会学习理论认为学习主要通过观察和模仿进行。（）（1分）
【答案】（√）
4.阿德勒认为个体心理学的核心概念是自卑感。（）（1分）
【答案】（√）
5.埃里克森的心理社会发展阶段理论中，青少年期的主要发展任务是自我同一性对角色混乱。（）（1分）
【答案】（√）
6.游戏是儿童学习社会规则、
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