难点解析-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-凸透镜成像的规律综合训练试卷（详解版）.docxVIP

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-凸透镜成像的规律综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）

A.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动

B.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动

C.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动

D.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动

2、某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像()

A．光屏应向左移动，成缩小的像

B．光屏应向右移动，成放大的像

C．光屏应向左移动，成放大的像

D．光屏应向右移动，成缩小的像

3、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图3所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成：??（?）

A．照相机B．平面镜?

C．幻灯机D．放大镜

4、张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由此判断，他所用凸透镜的焦距???(???)

A.一定大于20cm

B．一定在10cm到16cm之间

C．一定小于8cm

D.一定在8cm到10cm之间

5、如图所示，主光轴上有一点光源S．在凸透镜的另一侧有一光屏，此时光屏和光源到凸透镜的距离均为d，点光源发出的光通过凸透镜在光屏上形成一个光斑，现让光屏稍微靠近凸透镜，光斑的面积会减小，设凸透镜的焦距为f，由此可判断???(???)

A．d一定小于f

B．d一定大于2f

C．d一定大于f，小于2f

D．d可能大于2f，也可能小于f

6、?在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像的情况是图中的（）?

7、某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（）

A．像变大，像距变大

B．像变大，像距变小

C．像先变小后变大，像距变大

D．像先变小后变大，像距变小

8、“研究凸透镜成像”实验中发现，物距等于6cm时成正立的像，物距等于9?cm时成倒立的像，那么，下列判断正确的是()

A．物距等于8cm时，成放大实像??B．物距等于12cm时，成放大实像

C．物距等于16cm时，成缩小实像?D．物距等于18cm时，成等大实像

9、照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应图，下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是（）

A．照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立缩小实像???

B．照相机：被拍物体应在乙区域内，成倒立缩小实像???

C．放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立放大虚像???

D．放大镜：被观察物体应在丙区域内，成正立放大实像

10、如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图．透镜的焦距为15cm，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，下列措施中可行的是（）

?

A．光屏向左移动???B．光屏向右移动??C．蜡烛向左移动??D．透镜向左移动

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、通过探究凸透镜的成像规律可知：焦点是成????的分界点，两倍焦距处是成?????像的分界点．

2、?为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个_____（选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的_____（选填“实”或“虚”）像。

3、如图所示，白纸上画了两个箭头(图甲)．用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图乙)．人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下半部分相当于一个______，使下方箭头成缩小的______(填“实”或“虚”)像，这种成像原理在生活中应用的实例有________(写一种)．

4