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关心班级热爱集
体主题班会课
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汇报人：XX
01班会课目的
02班会课内容
目
录03班会课形式
04班会课效果评估
05班会课改进措施
06班会课的长远意义
01
班会课目的
章节副标题
增进班级凝聚力
组织团队建设活动开展班级讨论会共同制定班级规则
通过户外拓展、团队游戏等定期举行班级讨论会，让学让学生参与班级规则的制定，
形式，增强学生间的相互信生就共同关心的话题发表意增强规则的认同感和遵守的
任和合作精神。见，促进思想交流。自觉性。
强化集体荣誉感
分享班级成就组织团队活动表彰优秀个人
通过展示班级在学习、体育等方开展班级团队建设活动，如接力在班会课上表彰那些为班级荣誉
面取得的成绩，增强学生的集体赛、合唱比赛，让学生在合作中做出贡献的个人，激励其他学生
荣誉感和归属感。感受集体的力量。向他们学习。
培养责任感和归属感
参与班级决策
通过让学生参与班级事务的讨论和决策，
增强他们的责任感和对班级的归属感。
01组织班级活动
定期组织班级活动，如清洁日、运动会等，
让学生在实践中学习合作与承担责任。
分享个人故事02
鼓励学生分享个人经历，通过故事讲述增
强班级成员间的相互理解和认同感。
03
02
班会课内容
章节副标题
班级现状分析
01学习氛围评估
分析班级整体学习氛围，如课堂参与度、作业完
成情况，以及课外学习活动的参与积极性。
02班级纪律情况
考察班级纪律现状，包括迟到早退、课堂秩序、
课间休息行为等，以及纪律对学习的影响。
03同学间互动交流
评估同学之间的互动频率和质量，如小组合作学
习、课间交流、课外活动中的团队协作情况。
班级活动策划
确定活动主题策划活动流程分配任务与责任
选择一个富有教育意义且能激发设计活动的开始、发展、高潮和根据学生的特点和兴趣，合理分
学生兴趣的主题，如环保、诚信结束，确保每个环节都吸引人且
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