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高中语文比较阅读教学与阅读策略运用研究教学研究课题报告
目录
一、高中语文比较阅读教学与阅读策略运用研究教学研究开题报告
二、高中语文比较阅读教学与阅读策略运用研究教学研究中期报告
三、高中语文比较阅读教学与阅读策略运用研究教学研究结题报告
四、高中语文比较阅读教学与阅读策略运用研究教学研究论文
高中语文比较阅读教学与阅读策略运用研究教学研究开题报告
一、研究背景意义当前高中语文阅读教学中,学生普遍存在文本解读碎片化、思维模式固化、审美体验浅表化等问题,传统单篇阅读教学难以满足新课标对学生“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”核心素养的培养要求。比较阅读作为一种深度阅读方式,通过文本间的互照、互
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