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高中数学竞赛课程与常规教学策略整合创新研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学竞赛课程与常规教学策略整合创新研究教学研究开题报告
二、高中数学竞赛课程与常规教学策略整合创新研究教学研究中期报告
三、高中数学竞赛课程与常规教学策略整合创新研究教学研究结题报告
四、高中数学竞赛课程与常规教学策略整合创新研究教学研究论文
高中数学竞赛课程与常规教学策略整合创新研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,“核心素养”已成为贯穿高中数学教学的核心导向,数学教育不再局限于知识的单向传递,而是更加注重学生逻辑推理、数学建模、直观想象等关键能力的培养。在这一背景下,高中数学
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