思源小学安全教育课件.pptVIP

思源小学安全教育课件

第一章：安全意识的重要性

什么是安全？保护自己安全是指在日常生活和学习中，避免受到身体伤害、心理创伤或财产损失的状态。它包括我们的身体健康、心理健康和周围环境的安全。保护他人安全不仅是个人的事情，更是集体的责任。当我们遵守安全规则时，不仅保护了自己，也为同学和老师创造了安全的环境。预防为主

安全，从我做起

安全事故的真实案例案例回顾2024年春季，某小学因教学楼老旧电线短路引发火灾。幸运的是，由于学校平时重视安全教育，定期进行消防演练，全校师生在3分钟内有序疏散到安全地带，无一人伤亡。案例启示

安全意识培养的三大要点01观察环境，发现危险培养敏锐的观察力，学会识别周围环境中的潜在危险。比如地面的水渍、松动的栏杆、破损的电线等。只有先发现危险，才能有效避免危险。02遵守规则，保护自己学校和社会制定的安全规则都是用血的教训换来的宝贵财富。严格遵守交通规则、校园守则、活动要求，就是在保护自己的生命安全。主动求助，遇险不慌

第二章：校园安全校园是我们学习和成长的乐园，也是我们每天生活时间最长的地方。了解校园安全知识，掌握校园安全技能，对于每一个同学来说都至关重要。让我们一起学习如何在校园里快乐学习、安全成长。

校园常见安全隐患操场设备安全体育设施年久失修可能存在安全隐患。使用前要检查器材是否牢固，发现问题及时报告老师。运动时要按照正确方法使用，不做危险动作。教室电器安全教室内的电器设备如投影仪、电扇等，学生不得私自操作。发现电器冒烟、发出异响或散发异味时，立即告知老师，远离危险区域。校园交通安全校园内车辆进出频繁，同学们要走人行道，不在车辆通行区域玩耍。上下学期间要服从交通管理，排队有序进出校门。

校园安全守则高处安全规则绝对不能攀爬教学楼栏杆、围墙或其他高处设施。楼梯扶手不是玩具，更不能当作滑梯使用。上下楼梯要靠右行走，不推搡打闹。电器使用规则学生不得私自操作教室内的任何电器设备。不用湿手触摸电器开关，发现电器故障立即报告老师。充电设备使用要在老师监督下进行。交通安全规则严格遵守上下学时间，不早到不迟到。过马路要走斑马线，遵守红绿灯信号。乘坐校车要系好安全带，不在车上打闹嬉戏。

遵守交通规则，安全回家每天放学的路是回家的路，也是安全的路。当我们排着整齐的队伍，有序通过斑马线时，就是在用行动诠释什么叫做安全意识。让安全伴随我们每一天的上学路和回家路。

校园紧急事件应对火灾应急听到火警警报立即停止活动，在老师指挥下按照预定路线有序撤离。用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行。到达安全地点后清点人数，不得擅自离开或返回。地震避险地震发生时保持冷静，就近躲避在课桌下或墙角。用书包等物品保护头部，等震动停止后在老师组织下有序撤离到空旷地带。紧急求助牢记重要电话：火警119、匪警110、急救120。遇到紧急情况时，要准确说出地点、情况和联系方式，为救援争取宝贵时间。

第三章：交通安全教育道路交通安全关系到每个人的生命财产安全。作为小学生，我们虽然不能驾驶机动车，但作为交通参与者，学习和掌握交通安全知识同样重要。让我们成为遵守交通规则的好少年，为创建安全有序的交通环境贡献自己的力量。

交通安全的基本知识交通信号灯红灯停：任何情况下都不能通行黄灯准备：注意观察，准备停止或通行绿灯行：确认安全后方可通过安全设施使用斑马线是行人的安全通道，过马路时必须走斑马线。骑自行车时务必佩戴安全头盔，这能在意外发生时有效保护头部，减少伤害程度。

交通事故案例分析案例分析某小学生放学后急于回家，在过马路时没有仔细观察来往车辆，突然冲出马路被电动车撞倒，造成腿部骨折。经调查发现，该学生没有走斑马线，也没有遵守交通信号灯指示。这个案例给我们敲响了警钟：无论多么着急，都不能忽视交通安全。家长要经常提醒孩子遵守交通规则，学校也要加强交通安全教育，通过家校合作，共同为孩子们的出行安全保驾护航。预防交通事故，人人有责。

交通安全互动环节设计安全标语同学们分组合作，发挥创意设计朗朗上口的交通安全标语。比如红灯停绿灯行，安全出行记心中、过马路左右看，安全第一最重要等，让安全理念深入人心。角色扮演通过模拟真实的交通场景，让同学们分别扮演行人、司机、交警等角色，在实践中学习正确的过马路方法，体验不同角色的责任，加深对交通安全重要性的理解。

第四章：家庭与生活安全家是我们最温暖的港湾，也是我们学习生活技能的第一课堂。然而，家庭环境中也存在着各种安全隐患。学会识别和预防家庭安全风险，掌握基本的生活安全技能，是每个同学都应该具备的重要能力。让我们一起学习如何让家庭生活更安全、更美好。

家庭常见安全隐患1电器安全隐患家用电器使用不当可能引发火灾或触电事故。不要用湿手触摸电源插座，不要在一个插座上连接太多电器，发现电线破损要及时告知大人更换。2厨房火源管理厨房是火灾易发区域。小朋友不要