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      初中数学几何图形可视化教学中的学生合作学习研究论文
摘要:本文以初中数学几何图形的可视化教学为背景,探讨学生合作学习在其中的应用和实践。通过分析合作学习在几何图形可视化教学中的重要性,以及合作学习在几何图形可视化教学中的具体实施方法,旨在为初中数学教学提供有益的参考和借鉴。
关键词:初中数学;几何图形;可视化教学;学生合作学习
一、引言
(一)合作学习在初中数学几何图形可视化教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣和积极性
在传统的数学教学中,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识。而在几何图形可视化教学中,学生通过合作学习,可以充分发挥自己的主观能动性,参与到课堂讨论和实践中。这种教学方式能够
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