2025年教育局职成教教研室工作计划范文与教育工会工作总结.docVIP

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教育局职成教教研室工作计划范文与教育工会工作总结汇编

教育局职成教教研室工作计划范文

一、指导思想

以职教课改精神为指导，深入贯彻科学发展观，围绕区教育局和市职成教教研室工作布署，立足我区职业教育实际，积极推进课程改革，开展形式多样教研活动，努力实现教研工作创新；坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”，以师资队伍建设和专业建设为重点，强化职教特色，努力提高我区职业教育质量，增进职业学校内涵发展。

二、工作思绪

以指导职业教育课程改革为关键，提高职业教育教研水平；以服务并引领职业教育教师专业成长为着力点，强化职教教研服务功能；以培育并发展职成教教研品质为目，推进我区职业教育教研管理工作创新。1、继续开展专题调研，加强教学管理，提高调研活动实效；2、继续开展学科（专业）教研活动，加强交流与合作；3、深入完善教研网络，积极培养骨干教师，增进教师队伍优化，提高“双师型”教师比例；4、继续开展教科研活动，加强校本教研；5、强化实践教学和技能训练，继续组织师生技能竞赛，探索校企合作和师生技能培训方式。

三、工作要点

（一）深入深化职业教育课程改革

以市教育局即将出台《有关深入推进中等职业教育课程改革实行意见》为契机，启动北仑职高课程改革组织与实行：

1、围绕“课改意识、课改方向和课改能力”三大关键元素，深入深化职业教育课程改革。以课程设置为突破口，为学校创立“特色专业学校”和“示范性中职学校”服务，努力增进职业学校专业建设。

2、启动地方特色教材研发工作；从下六个月起，用3-5年时间，着力开发10种紧密结合当地社会经济发展，体现区域产业发展趋势，有助于学生职业道德、科学素养、实际工作能力培养系列教材，推进课程改革。

3、重视课堂教学，加强课堂教学有效性研究。在教研工作中，积极倡导教师以经典产品或工作任务为载体设计教学活动，以项目教学、案例教学等行动导向教学方式组织理论和实践一体化教学内容，让学生在完毕任务或情境模拟实践过程中学习有关专业知识、形成职业能力，培养学生职业道德、职业意识，真正做到在工作中学习，发挥学生在教学活动中主体作用，发展学生综合职业能力。

（二）深入推进师资队伍建设

围绕课程改革和课堂教学，在组织教研活动中引导教师专业化成长：

1、充足发挥名师、优秀“双师型”教师和学科骨干教师示范引领作用。

2、充足运用全市职业教育特级教师、名师带徒工作，帮扶一批中青年骨干专业成长。

（三）深入推进教研管理工作创新

1、及早做好XX年职业教育师生技能大赛项目准备工作，增进竞赛与正常教学融通，增进竞赛与师生发展友好化。争取在XX年有项目获奖。

2、深入调研，加强教学研究；首先要汇总好先前完毕各专业师资建设调研材料，作好分析；另首先要以专业为载体，开展专业调研、课程调研活动，以提高职业教育教研工作成效性。

3、努力拓展成人双证制教育工作；把握小区教育在新时期成人教育工作中关键地位，发挥和延伸职成教育社会服务功能，为我区建设学习型社会和构建终身教育体系服务。以成人教育教研服务为载体，充足运用多种社会资源，为成人学校拓展培训渠道服务，为区教育局做好职工培训教育工作服务，力争教研工作有新突破。

4、继续做好2211工程工作，为增进校企深度合作服务。

教育工会工作总结

本年度，我镇教育工会在上级教育工会领导下，坚持完善建家、规范建家指导方针，不停加强自身管理体系建设，全面提高教代会质量，充足发挥全体教职工主人翁意识，积极参与学校基层建设，极大地调动了广大教师教书育人积极性，团结进取、努力开拓，开创了教育工会新局面：

一．努力提高教师思想素质和业务素质，建设一支优秀教师队伍。

教育首要工作是教学。要提高全镇教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强教师队伍，今年工会配合学校各处室开展了一系列活动，切实提高了教师思想素质和业务素质。

（1）不停加强理论学习，提高教工师德水平。

不停学习是提高教师师德水平，增进教师整体素质不停提高保证。我镇教育工会一直都非常重视教职工理论学习，每学期都要开展一次大规模师德教育活动和理论学习活动，不停提高教师理论水平和道德修养。

（2）坚持实行“一帮一工程”，增进青年教师迅速成长。

教育工会不仅重视加强教师师德师表教育，提高教师职业道德素质，同步更重视培养教师教育教学能力。工会发明一切条件，通过组织多种活动来提高教职工技能水平和文化素质水平。在教师大会上，工会主席就规定全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等措施提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先，工会配合学校继续实行“一帮一工程”。采用“老帮青”措施，让经验丰富老教师与刚上岗新教师结成对子。针对我镇教师详细状况，工会让已通过关、体现突出教师与刚走上工作岗位教师结成对子，签订师徒协议，规定一年为一周期，每年确