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研究生毕业设计管理细则
一、总则
为确保研究生毕业设计(论文)工作的规范化和高质量完成,特制定本管理细则。本细则适用于所有攻读硕士、博士学位的研究生,旨在明确毕业设计(论文)的各个环节要求,保障研究工作的科学性、创新性和实用性。
二、毕业设计(论文)的选题与开题
(一)选题要求
1.选题应紧密结合专业培养目标和学科前沿,具有理论意义或实际应用价值。
2.选题范围应与研究方向相关,避免过于宽泛或脱离实际。
3.指导教师应根据学科特点和研究生兴趣,协助学生确定研究方向。
(二)开题报告
1.开题报告应包括以下内容:
(1)研究背景与意义;
(2)文献综述;
(3)研究目标与内容;
(4)研究方法与技术路线;
(5)预期成果与时间安排。
2.开题报告需经指导教师审核通过,并报学院(系)备案。
三、研究过程管理
(一)中期检查
1.研究生应在毕业设计(论文)中期向指导教师汇报进展情况,包括已完成的阶段性成果、遇到的问题及解决方案。
2.指导教师需对研究进展进行评估,并提出修改意见。
(二)实验数据管理
1.实验数据应真实、完整、可追溯,需使用规范记录方式(如实验记录本)。
2.涉及关键数据的处理,需经指导教师确认。
(三)文献引用规范
1.引用文献应采用学术通行的格式(如APA、MLA等),确保准确性。
2.严禁抄袭,所有引用内容需注明出处。
四、毕业设计(论文)的撰写与评审
(一)撰写要求
1.论文结构应完整,包括摘要、引言、正文、结论、参考文献等部分。
2.正文部分需逻辑清晰,论据充分,语言表达规范。
3.图表、公式、参考文献等应按标准格式排版。
(二)评审流程
1.初稿完成后,研究生需提交指导教师进行初审。
2.初审通过后,论文需经学院(系)组织专家评审。
3.评审专家从选题意义、研究方法、数据质量、创新性等方面进行综合评价。
(三)修改与定稿
1.根据评审意见,研究生需对论文进行修改,并提交修改说明。
2.修改稿需经指导教师和评审专家再次确认,方可定稿。
五、答辩与成绩评定
(一)答辩准备
1.研究生需准备答辩PPT,内容涵盖研究背景、方法、结果、结论等。
2.答辩前需进行模拟演练,熟悉答辩流程。
(二)答辩过程
1.答辩委员会由至少3名专家组成,研究生需就论文内容进行陈述。
2.答辩委员会针对论文及研究过程提问,研究生需清晰、准确回答。
(三)成绩评定
1.答辩成绩由答辩委员会综合评定,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2.成绩需经学院(系)审核确认,并报学校教务处备案。
六、其他事项
(一)时间安排
1.毕业设计(论文)工作通常安排在研究生培养计划的最后一个学年,具体时间节点由各学院(系)根据实际情况制定。
2.整个过程需按计划推进,避免延期。
(二)资料存档
1.研究生需将毕业设计(论文)相关资料(包括开题报告、中期检查记录、评审意见、答辩记录等)整理归档。
2.资料需提交至学院(系)存档,以备后续查证。
本细则由学校教务处负责解释,自发布之日起施行。
一、总则
为确保研究生毕业设计(论文)工作的规范化和高质量完成,特制定本管理细则。本细则旨在明确毕业设计(论文)的各个环节要求,保障研究工作的科学性、创新性和实用性,为研究生的培养质量提供有力支撑。本细则适用于所有攻读硕士、博士学位的研究生,是毕业设计(论文)工作的重要指导文件。
二、毕业设计(论文)的选题与开题
(一)选题要求
1.选题范围与方向
(1)选题应紧密结合专业培养目标和学科前沿,鼓励选择具有理论意义或实际应用价值的课题。
(2)选题范围应与研究生所学专业高度相关,避免过于宽泛或脱离实际研究方向。例如,计算机科学专业的学生应选择与计算机技术相关的课题,而非完全不相关的领域。
(3)指导教师应根据学科特点、自身研究方向及研究生兴趣,协助学生确定合适的研究方向。指导教师需在选题阶段提供专业指导,确保选题的科学性和可行性。
2.选题的可行性分析
(1)研究生需对选题进行初步的可行性分析,包括:
-文献调研:查阅相关领域的文献,了解研究现状和发展趋势,评估选题的创新性和研究价值。
-资源评估:评估研究所需的实验设备、软件工具、数据资源等是否可用。
-时间规划:根据培养计划,合理规划研究时间,确保在规定时间内完成研究任务。
(2)选题报告需经指导教师审核,指导教师需从专业角度评估选题的合理性、创新性和可行性,并给出修改意见。
(二)开题报告
1.开题报告的内容要求
(1)研究背景与意义:
-详细阐述研究问题的来源、研究领域的现状和发展趋势,说明研究的理论意义和实际应用价值。例如,通过引用相关文献,说明该研究在解决实际问题中的重要性。
(2)文献综述:
-系统梳理与研究
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