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2025年山西临汾市洪洞县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列观点属于主观唯心主义的是()。

A.上帝创世

B.存在就是被感知

C.客观精神

D.人是教育与环境的产物

【答案】:B

【解析】本题可根据主观唯心主义、客观唯心主义和机械唯物主义的相关概念来分析各观点所属的哲学派别。主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。机械唯物主义承认世界的物质性,但却用孤立、静止、片面的观点解释世界,看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展,或者只是承认机械的联系和机械的运动。“存在就是被感知”强调事物的存在依赖于人的感知,即人的主观感觉决定事物的存在,是人的主观精神在发挥主导作用,将人的主观精神视为世界的本原,属于典型的主观唯心主义观点。“上帝创世”认为上帝这个客观精神创造了世界,将上帝这一客观精神看作世界的主宰和本原,属于客观唯心主义。“客观精神”观点把某种脱离人类的精神当作世界的本原,同样属于客观唯心主义。“人是教育与环境的产物”这种观点忽视了人的主观能动性,把人看作是完全受环境和教育影响的被动存在,具有机械性,属于机械唯物主义。综上所述,属于主观唯心主义的观点是“存在就是被感知”。

2、近年来,部分外资企业将产业链转移至成本更低的东南亚国家。然而,中国劳动力在素质和技能方面相较于东南亚国家具备优势,且产业链转移并非短期内能够完成。此外,中国的营商环境持续优化。基于自身利益考量,外资企业不会大规模流出中国。对此现象理解正确的是()。

A.中国坚持引进来和走出去并重

B.跨国公司是经济全球化的重要载体

C.资本的流动是为了追求利润最大化

D.对外开放有利于缩小国家间的发展差距

【答案】:C

【解析】该题目主要探讨外资企业在面对产业链转移选择时的决策考量。题干中提到外资企业虽有将部分产业链转移至成本更低的东南亚国家的情况,但因中国劳动力素质技能有优势、产业链转移非短期可成以及中国营商环境不断优化等因素,出于自身利益考虑不会大规模流出。对于“坚持引进来和走出去并重”的表述,题干着重强调的是外资企业在决策时综合考虑各种因素后不会大规模流出中国这一现象,并未涉及中国“引进来”与“走出去”战略的相关内容,所以该表述与题干主旨不相关。“跨国公司是经济全球化的重要载体”,题干的核心在于分析外资企业不大规模流出中国的原因,重点并非阐述跨国公司在经济全球化中的载体作用,故该内容与题干所讨论的现象关联性不大。资本具有逐利性,其流动的根本目的是追求利润最大化。外资企业在考虑产业链转移时,会综合评估各种成本和收益因素。中国劳动力素质和技能有优势、营商环境不断优化,这些因素能为外资企业带来更多的利益和发展空间。所以外资企业出于自身利益考虑,也就是为了追求利润最大化而不会大规模流出,该表述符合题意。“对外开放有利于缩小国家间的发展差距”,题干主要围绕外资企业在中国的去留决策展开,并没有涉及对外开放对缩小国家间发展差距的影响,因此该内容与题干讨论的现象无关。综上,正确的理解是资本的流动是为了追求利润最大化。

3、中共中央、国务院日前提出意见,要求根据各学段特点,在大中小学将劳动教育设立为必修课程。这说明()。

A.劳动创造了人

B.劳动创造了教育

C.劳动教育课是学生参加工作的前提和保障

D.劳动在学生成长过程中发挥着无可替代的作用

【答案】:D

【解析】中共中央国务院要求在大中小学设立劳动教育必修课程,这体现了对劳动教育在学生成长过程中作用的重视。劳动创造了人,强调的是从人类起源角度劳动对人类进化的作用,与设立劳动教育必修课程所强调的在学生成长阶段的意义不直接相关;劳动创造了教育,此说法不符合该意见强调劳动教育对学生的重要性这一主旨;学生参加工作的前提和保障是多方面的,不能简单归结于劳动教育课,这种表述不准确。而设立劳动教育必修课程,是因为劳动在学生的成长过程中具有无可替代的作用,它有助于培养学生的品德、意志,提高实践能力等,对学生的全面发展至关重要。所以应选择强调劳动对学生成长重要性的选项。

4、知人、用人最简便的途径是考核贡献。若能清晰考核贡献、功劳,那么治与乱的状况便会明晰,人的品德好坏、能力高低也能从中体现出来。这句话反映了()的重要性。

A.职业发展规划

B.绩效考核

C.能力测评

D.品德考核

【答案】:B

【解析】题目强调知人、用人最简捷途径是考核贡献,且考核清楚贡献和功劳,治与乱、人品和能力都能反映出来。绩效考核就是对员工的工作业绩、工作能力等方面进行评估,重点在于

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