唐代古诗两首：小儿垂钓与池上.pdfVIP

小儿垂钓

唐胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

蓬头稚子学垂纶，

蓬头：头发乱蓬蓬的。

稚子：小孩子。

垂纶：。纶：用的丝线。

句意：一个头发乱蓬蓬的小孩子，在边学

乱蓬蓬

蓬头稚子学垂纶，

斜着青苔遮掩

侧坐莓苔草映身。

草映身（）

②

映：倒映;②遮掩

侧坐莓苔草映身。

映：掩映

句意：他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。

问路摆

路人借问遥招手，

惊吓答应

怕得鱼惊不应人。

路人借问遥招手，

借问：向人打听。

遥：远远地。

句意：过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手

怕得鱼惊不应人。

鱼惊：鱼儿受到惊吓。

应：应答。

句意：因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。

诗文解释

一个头发乱蓬蓬的小孩子，在边学，他

斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。

过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手

因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。

我会填

唐胡令能

1《小儿垂钓》是代诗人写的。

2蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身

，。写出了

小孩子的天真可爱；

路人借问遥招手怕得鱼惊不应人

，。写出了

小孩的专心认真。

3《小儿垂钓》表达了诗人对小孩的

喜爱之情。

小儿垂钓

唐胡令能

蓬头/稚子/学垂纶，

侧坐/莓苔/草映身

路人/借问/遥招手，

怕得/鱼惊/不应人

池上

[唐]白居易

小娃撑小艇，

偷采白莲回。

不解藏踪迹，

浮萍一道开。

•《池上》和《小儿垂钓》都是写儿童

的古诗。《池上》是唐代诗人易

写的，其中，写事的诗句是，

。借景抒情的诗句是不解藏

踪迹浮萍道开。“不解”的“解”

意思是懂得。

•《小儿垂钓》是代诗人的作

品，描写小儿外形的诗句是：

。表达儿童天

真可爱的诗句是

“遥招手”的“遥”

意思是远远地，“不应人”的“应”

意思是：。这两首诗都表达了诗

人对的心情。