2024-2025学年江苏省苏州常熟市初三下学期第三次考试物理试题含解析.docVIP

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2024-2025学年江苏省苏州常熟市初三下学期第三次考试物理试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.

1.下列描述最接近实际的是()

A.一支普通2B铅笔的质量为200g

B.人体感觉舒适的温度约为40℃

C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m

D.智能手机工作时的功率约为500W

2.有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙,甲的额定功率为1500W,乙的额定功率为1200W.下列说法中正确的是

A.甲电热水壶电阻大

B.正常工作时,电流通过甲电热水壶做功较快

C.正常工作时,通过两个电热水壶的电流相等

D.正常工作时,甲电热壶做功比乙电热壶做功多

3.以下关于内能的说法正确的是()

A.0℃的物体没有内能

B.做功和热传递都可以改变物体的内能

C.汽油机的做功冲程将机械能转化为内能

D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

4.2018年12月8日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启月球探测的新旅程,下列说法正确的是

A.嫦娥四号是通过电磁波向地面传递信息

B.嫦娥四号在月球上工作时,相对地球是静止的

C.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,机械能保持不变

D.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,运动状态不发生改变

5.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()

A.ABC是一个省力杠杆

B.D处刀刃较薄,可以增大压力

C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦

D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆

6.下列数据中最接近实际的是()

A.某中学生的身高是167mm

B.某中学生的身体重量是60N

C.成年人静止站立时对地面的压强大约是2×104Pa

D.人体的正常温度是39℃

7.小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,拉力分别是F1和F2,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()

A.F1>F2,η1=η2 B.F1>F2,η1>η2

C.F1<F2,η1=η2 D.F1<F2,η1>η2

8.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化

A.浮冰在水中的体积在减小

B.浮冰受到的浮力大小不变

C.北极熊受到的支持力在减小

D.浮冰受到的浮力在增大

9.在我们生活中,有很多对光的直线传播、反射、折射三种光学现象的描述和应用,以下场景属于同种光学现象的是()

A.一石击破水中天一坐井观天

B.幻灯投影一照相摄影

C.湖畔垂柳成萌—一水面倒影如镜

D.小孔成像一平面镜成像

10.如图是某种物质在凝固时温度随时间变化图像,下面从图像中获得的信息正确的是

A.这是非晶体的凝固图像 B.在AB段物质处于固液共存

C.该物质的凝固过程经历15min D.在BC段物质放热,温度保持不变

二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)

11.如图所示为一个小灯泡L和一个定值电阻R的I﹣U图象,由图象可知L的阻值是变化的,导致其阻值变化的根本原因是_____变化;当把它们串联在0.4A的电路中时,L的电阻为_____Ω,当把它们并联在2V电路中时,电路的总功率为_____W。

12.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知,能说明电流与电压成正比关系的是________(选填“甲”或“乙”)图象,现将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则整个电路消耗的总功率是________W.

13.某饮水机具有恒温功能,其内部简化电路如图所示(R1、R2均为加热电阻),闭合S,电磁铁上端为_____(选填“N”或“S”)极;而当温控区温度达到60℃时,通过温度传感器与电磁铁共同作用,使饮水机进入保温状态,此时电磁铁衔铁应与_____(选填“a”或“b”)触点接触。已知R1:R2=1:2,若加热和保温产生相等的热量,则所需时间之比t加热:t保温=_____。

14.图甲中A、B分别为小灯泡L和定值电阻R的I﹣U图象,定值电阻R的阻值为_______Ω.图乙为小灯泡L和电阻R连接的电路,其中电源电压为8V,则小灯泡的实际电功率为_______W,通电10s电路产生的热量为_______J.

15.在探究“不同物质吸热能力”的实验中:在两个相同的烧杯中

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