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基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究课题报告.docx

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    基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究课题报告

    目录

    一、基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究开题报告

    二、基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究中期报告

    三、基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究结题报告

    四、基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究论文

    基于核心素养的小学英语口语交际教学中过程写作法实践研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在全球化与信息化深度融合的时代背景下，语言作为跨文化交流的核心载体，其教学价值愈发凸显。2022年版《义务教育英语课程标准》明确

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