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2025年春季学期湘教版三年级科学上册综合应用试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物体中，通常情况下最容易漂浮在水面上的是（）。

A.木块B.石头C.铁钉D.回形针

2.我们呼吸时，从肺部呼出的气体和吸入的空气相比，含量减少的是（）。

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气

3.下列植物中，主要依靠种子繁殖后代的是（）。

A.苔藓B.蕨类C.蒲公英D.蕨类和苔藓

4.下列材料中，通常情况下最易导电的是（）。

A.塑料B.玻璃C.木头D.金属

5.空气虽然看不见摸不着，但它确实存在。我们可以用（）的方法来证明空气占据空间。

A.闻气味B.看颜色C.用气球或注射器压缩D.听声音

6.小明想研究水沸腾时有什么现象，他应该选用的器材是（）。

A.量筒、烧杯B.温度计、酒精灯C.透明杯子、筷子D.天平、试管

7.下列动物中，属于昆虫的是（）。

A.鱼类B.鸟类C.蜘蛛D.蚕

8.用尺子测量课桌的长度，得到的结果是80厘米。这个结果准确到（）。

A.1厘米B.5厘米C.10厘米D.1毫米

9.植物的根主要功能是（）。

A.进行光合作用B.吸收水分和无机盐C.结果实D.进行呼吸作用

10.下列关于“种子的发芽”说法错误的是（）。

A.大多数种子发芽需要适宜的温度、水分和空气B.种子都能在黑暗中正常发芽C.种子的萌发与遗传因素有关D.种子萌发初期需要消耗胚乳中的营养物质

二、填空题（每空1分，共25分）

1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。

2.空气是______和______的混合物，它约占地球大气层的______。

3.像绿豆、玉米这样的植物种子，一般包括______、______、______和______四部分。

4.植物通过叶子上的______进行光合作用，制造养料，并释放出______。

5.我们通常用______来测量温度，它的单位是______。

6.常见的材料可以分为______材料、______材料、______材料等。

7.动物的特征多种多样，例如，猫喜欢______，鸟有______，鱼用______呼吸。

8.科学实验需要认真观察，并详细______，以便后续分析。

9.我们知道，声音是由物体的______产生的，声音可以在______、______和______中传播。

10.写出两种可以漂浮在水面上的物体：______、______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简单描述一下你如何区分水是装在杯子里还是装在瓶子里，你是根据哪些现象来判断的？

2.动物世界非常丰富多彩，请列举三种不同种类的动物，并说出它们各有一种不同于其他两种动物的主要特征。

3.解释一下为什么冬天窗户玻璃上容易起雾？

4.如果让你设计一个实验来研究“光是否能使植物长得更好”，你会怎样设计这个实验？请写出你的实验步骤。

四、实验探究题（10分）

小华同学做了一个实验，探究不同材料对光的影响。他把一张白纸放在阳光下，先后在上面放置了玻璃板、塑料板和木板，观察白纸被照亮的情况。

1.这个实验的目的是什么？

2.根据小华的描述，你认为玻璃板、塑料板和木板对光的透过效果一样吗？你是怎么判断的？

3.这个实验的结果可以用来解释我们在生活中哪些现象？（至少写出一种）

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试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.A

2.C

3.C

4.D

5.C

6.B

7.D

8.A

9.B

10.B

二、填空题（每空1分，共25分）

1.液体、固体、气体

2.氮气、氧气、五分之一

3.胚芽、胚根、胚乳、种皮

4.叶绿体、氧气

5.温度计、摄氏度

6.金属、非金属、有机

7.吃猫粮、翅膀、鳃

8.记录

9.振动、固体、液体、气体

10.木块、泡沫塑料（或其他符合漂浮条件的常见物品）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.解析思路：考察学生对物质状态或形态特征的观察和区分能力。学生应能描述出杯子或瓶子形状的不同，并结合水无色透明、不易挥发等特性，说明是通过容器的外形轮廓或内部液体的形态（如表面是平面还是曲面）来判断的。

（示例回答：杯子口通常较小，瓶子的形状多样（如圆柱形、细长形等），我根据它们不同的形状来区分。如果是装在杯子里