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考生回忆版

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2024锦州凌河中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。

A.个人的活动

B.遗传素质

C.环境

D.教育的作用

【答案】：C

2.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.启发性原则

【答案】：D

3.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的（）。

A.服从

B.认同

C.自觉

D.内化

【答案】：A

4.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。

A.并列结合学习

B.上位学习

C.下位学习

D.相关类属学习

【答案】：B

5.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的（）特点。

A.明确性

B.简约性

C.和谐性

D.合理性

【答案】：C

6.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（)

A.谈话法

B.观察法

C.调查法

D.书面材料分析法

【答案】：B

7.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。

A.安德森

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.贾德

【答案】：B

8.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。

A.去个性化

B.集体舆论

C.社会助长

D.群体思维

【答案】：A

9.（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。

A.亚里士多德

B.洛克

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

【答案】：D

10.教学计划编制的首要任务是（）。

A.实施课程方案

B.确立课程目标

C.选择课程内容

D.进行课程评价

【答案】：B

11.运用（）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。

A.道尔顿制

B.设计教学法

C.贝尔一兰喀斯特制

D.特朗普制

【答案】：A

12.将心理学引入教育的第一人是（）。

A.亚里斯多德

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

【答案】：C

13.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。

A.进入长时记忆

B.没有前摄抑制

C.没有倒摄抑制

D.仍在短时记忆

【答案】：B

14.我国奴隶社会的教育内容主要是（）。

A.七艺

B.六艺

C.三科

D.四学

【答案】：B

15.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（）渠道获得充分的补救。

A.教育仲裁

B.行政救济

C.校内调解

D.诉讼救济

【答案】：D

16.先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。

A.一般迁移

B.垂直迁移

C.负迁移

D.远迁移

【答案】：B

17.中国封建社会前后延续了两千多年，由盛转衰的主要表现不包括（）。

A.人口增加

B.军力衰败，军备废弛

C.地租剥削、赋税增收、苛捐杂税、徭役摊派逐年加重

D.实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易

【答案】：A

18.汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。下列作品中叙述了一对青年男女的爱情悲剧，被誉为汉乐府叙事诗发展高峰的是（）。

A.《牛郎与织女》

B.《梁山伯与祝英台》

C.《孔雀东南飞》

D.《孟姜女》

【答案】：C

19.道德建设的基本任务是:（）。

A.社会主义荣辱观教育

B.弘扬中华民族优良道德

C.社会公德教育

D.全面提高公民道德素质

【答案】：D

20.下列不属于儒家六经的是（）。

A.《诗经》

B.《春秋》

C.《尚书》

D.《孝经》

【答案】：D

21.同桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为“中国四大自然奇观”的是（）。

A.长白山天池

B.泰山日出

C.黄果树瀑布

D.吉林雾凇

【答案】：D

22.法国总统戴高乐在用人上有自己特殊之处，在他十多年的总统岁月里，他的秘书处、办公厅和私人参谋部等顾问和智囊机构，没有什么人的工作年限能超过两年以上。他对新上任的办公厅主任总是这样说：“我使用你两年，正如人们不能以参谋部的工作作为自己的职业，你也不能以办公厅主任作为自己的职业。”这就是戴高乐的规定。他的用人选择体现管理学哪种原理（）。

A.火炉法则

B.鳄鱼法则

C.刺猬法则

D.马太效应

【答案】：C