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小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究课题报告.docx

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    小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究开题报告

    二、小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究中期报告

    三、小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究结题报告

    四、小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究论文

    小学生数学课堂：数学思维与数学应用能力的培养研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义当前小学数学教育正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，传统课堂中重解题技巧轻思维过程、重公式记忆轻应用体验的教学模式，已难以适应学生终身发展和社会创新人才培养的需

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