(2021-2025)5年高考1年模拟政治真题分类汇编专题09 文化传承与文化创新(北京专用)(解析版).docxVIP

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五年(2021-2025)高考真题分类汇编

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试卷第=1页,共=sectionpages33页

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专题09文化继承与文化创新

考点

五年考情(2021-2025)

命题趋势

考点1继承发展中华优秀传统文化

(5年12考)

2021T2T3文化与社会实践、2021T4文化的来源、传统文化的创新、2021T9文化的功能;2022T7文化的作用、2022T16文化的继承与发展;2023T4文化与经济;2024T3中华文化的内容、2024T8民族精神;2025T1文化价值、2025T3文化功能、中华文化的特点、2025T16继承优秀的传统文化;

1.从历年高考试题可见以文化强国建设、文化“走出去”等为背景,考查文化传承与创新的相关知识;注重考查学生对文化自信的理解和运用,以及在文化交流互鉴中如何弘扬中华优秀传统文化。选择题常以文化现象、文化交流活动等为素材,考查文化的功能、文化传承与创新的途径等知识;主观题多要求结合具体文化案例,分析文化传承与创新的意义、措施,如结合某传统文化的创新发展,分析如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

2.高频考点:文化的内涵与功能、中华优秀传统文化的当代价值、文化传承与创新的途径、民族精神、文化强国与自信。

考点2学习借鉴外来文化的有益成果

(5年5考)

2021T2文化交流、2023T4文化的传播;2024T8弘扬民族精神、2024T15文化多样性;2024T16对待文化交流;

考点3发展中国特色社会主义文化

(5年6考)

2021T5革命文化、2021T9文化事业;2022T3文化复兴;2024T8革命文化、2024T16文化强国;2025T16文化发展的路径;

考点01继承发展中华优秀传统文化

一、单选题

1.(2025·北京·高考真题)杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象,赏其美、品其意、传其神,要能够“以我之诗心,鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明(???)

①古今诗心相映,符合同一律的思维要求

②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性

③千秋一寸心,文化可以跨越时空使人心灵相通

④中华文明具有突出的连续性和统一性,可以实现物我融合

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】C

【详析】“以我之诗心,鉴照古人之诗心”中,“鉴照”指用自己的心灵(诗心)去映照、理解古人的心灵(诗心),体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。

①:同一律指的是在同一思维过程中,概念和判断要保持自身的确定性,不能混淆或偷换概念。题干中“鉴照”的核心是古今诗心的共鸣(强调心灵相通),而非逻辑上的概念同一,①排除。

②:题干中“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产,能够唤起现代人的情感共鸣,满足其精神需求(如审美、情感寄托),这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性,②正确。

③:“鉴照”直接点明文化(如古诗词)具有跨越时空的力量,能让今人与古人的心灵相通。强调了文化在时间维度上的连续性和沟通性,③正确。

④:中华文明的连续性和统一性是其特点,但题干强调的古今的“诗心鉴照”(人与人心灵的沟通),而非“物我融合”(人与自然或情景交融),④与题意不符。

故本题选C。

2.(2025·北京·高考真题)2025年春天,“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”(部分作品如上图所示)对观众开放,展出的作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品(???)

红色地标

伟大觉醒

中流砥柱

红色黎明

进京赶考

人民英雄纪念碑

北大红楼

焦庄户地道战遗址纪念馆

昌平烈士陵园

颐和园益寿堂

①传承中国革命事业的精神血脉,展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章

②以社会主义制度的创立和发展为主线,介绍具有地域特色的文化资源

③复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分

④用青春之画笔描绘党的初心和使命,激励青年在新时代继续砥砺前行

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】B

【详析】①:作品通过描绘革命旧址和纪念设施,传承了中国革命事业的精神血脉,生动展现了党和人民共同奋斗的历史篇章,契合展览“重现百年大党的光辉历程”的主题,①正确。

②:展览的主线是党的光辉历程(从革命斗争到建立新中国),而非社会主义制度的创立和发展。社会主义制度的确立是新中国成立后的事情,但展览板块(如“伟大觉醒”“进京赶考”)更侧重于革命历史和党的奋斗,而非社会主义制度的创立和发展;该选项中“以社会主义制度的创立和发展为主线”的说法错误,②排除。

③:展出的手绘作品有利于展现和传播革命原址的文化价值,而不是“复原”革命原址的文化

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