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2025年湛江市雷州市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望;真的猛士，将更奋然而前行。”对这句话的理解正确的一项是()

A.哪怕希望是微茫的，真正的革命志士也会勇敢地前进

B.即使是苟且偷生的人，也会从这流血事件中看到希望

C.苟活者不应该悲观，因为有真的猛士在为希望战斗

D.这句话十分恰当地评价了“三·一八”死难烈士对未来的意义

【答案】：D

【解析】这句话意思是革命烈士的鲜血不会白流，总会给人们带来希望，哪怕这希望模糊而微茫；更会给革命者莫大的鼓舞，促使他们更加勇敢地同敌人作斗争。这句话十分恰当地评价了“三·一八”死难烈士对未来的意义。考点：言语理解

2、经济周期的四个阶段依次是_____。

A.繁荣、衰退、萧条、复苏

B.衰退、复苏、繁荣、萧条

C.萧条、衰退、复苏、繁荣

D.繁荣、萧条、衰退、复苏

【答案】：A

【解析】经济周期表现为经济活动的扩张与收缩循环往复。先进入经济活动高涨的繁荣阶段，随后走向衰退，衰退加剧到谷底成萧条，最后经济重新恢复增长即复苏，所以顺序是繁荣、衰退、萧条、复苏。

3、“英杰那堪屈下僚，便栽门柳事萧条。凤凰不共鸡争食，莫怪先生懒折腰”这首《咏史诗·彭泽》歌咏的人物是（）。

A.陶潜

B.唐宴

C.林逋

D.李白

【答案】：A

【解析】该题考查对古代人物事迹及相关诗歌所咏对象的了解。破题点在于对诗歌中关键信息的解读，并结合各人物的典型事迹进行判断。诗歌中“便栽门柳”和“懒折腰”是重要线索。“栽门柳”让人联想到“五柳先生”，而东晋诗人陶潜自号“五柳先生”，他在归隐后喜爱柳树，常与柳树相伴。“懒折腰”则典出陶潜的故事，陶潜曾任彭泽县令，上级派督邮来视察，按照官场规矩，他需穿戴整齐去迎接。但陶潜不愿为五斗米向乡里小儿折腰，于是毅然弃官归隐。所以，综合“栽门柳”和“懒折腰”这两个关键信息，可以确定这首《咏史诗·彭泽》歌咏的人物是陶潜。唐宴并非广为人知与这些事迹相关的历史人物。林逋是北宋著名隐逸诗人，以“梅妻鹤子”的隐居生活著称，与诗歌中的“栽门柳”和“懒折腰”等信息无关。李白是唐代著名诗人，其诗歌风格豪放飘逸，多表达对自由的向往和对理想的追求，也没有与“栽门柳”和“懒折腰”相关的事迹。综上，该题应选陶潜。

4、“吃一堑，长一智”表明（）

A.谬误与真理是对立的

B.谬误与真理是相互包含的

C.谬误与真理是可以相互转化

D.谬误与真理可以相互渗透

【答案】：C

【解析】该题主要考查对“吃一堑，长一智”所蕴含哲学原理的理解以及对谬误与真理关系的把握。“吃一堑，长一智”意思是受一次挫折，增长一分见识，体现了从失败的经历中吸取教训从而获得正确认识，反映了谬误与真理之间的某种联系。谬误与真理是辩证统一的关系。它们相互对立，是指在确定的对象和范围内，真理和谬误的对立是绝对的，有着明确的界限。然而，在一定条件下，二者又可以相互转化。题干“吃一堑，长一智”强调的是人们在经历错误（谬误）后能够从中总结经验，获得正确的认识（真理），这正体现了谬误在一定条件下能够转化为真理，即谬误与真理是可以相互转化的。而说谬误与真理相互包含、相互渗透，这种表述是不准确的。在特定的认识中，真理就是真理，谬误就是谬误，它们有着本质的区别，不存在相互包含或渗透的情况。虽然真理和谬误在一定条件下可以相互转化，但不能直接说它们相互包含和渗透。所以本题答案强调的是谬误与真理在一定条件下可以相互转化。

5、下列财产中不得抵押的是（）。

A.股票

B.个人享有的房屋产权

C.企业所有的汽车

D.公立幼儿园的教学楼

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》相关规定，学校、幼儿园、医疗机构等为公益目的成立的非营利法人的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施不得抵押。公立幼儿园属于为公益目的成立的非营利法人，其教学楼作为教育设施，不得用于抵押。而股票，在符合相关规定和程序的情况下，可以进行权利质押相关操作；个人享有的房屋产权，只要产权清晰且不存在禁止抵押的情形，通常可以用于抵押；企业所有的汽车，企业作为所有权人，在满足法律和相关规定时，也能够将其用于抵押。所以不得抵押的财产是公立幼儿园的教学楼。

6、从决策性质的角度来看，公共危机管理属于一种（）。

A.经验决策

B.科学决策

C.程序化决策

D.非程序化决策

【答案】：D

【解析】公共危机具有突发性、紧急性、高度不确定性等特点，这类事件往往是偶然发生且无先例可循。程序化决策是指可以按照既定的程序、模式和标准进行的决策，适用于常规性、重复性的问题；而公共危机管理面对的情况复杂多变，无法按照常规的程序和模式进行决策，所以不属于程序化决策。经验决策是依靠决策者的个人经验、智慧和判