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高中高考考试成语大全整理(含解释)

1、不可理喻(贬)——喻,使明白。没法用道理使之明白。形容蛮不讲理。

2、狗尾续貂——原指官爵太滥。古代皇帝的侍从官员用貂尾作帽子上的装饰,官封得太滥,貂尾不够只得用狗尾来代替。曰后比喻拿不好的东西续在好东西的背面,前后不相当。多指文学作品。

3、为渊驱鱼·为丛驱雀——原比喻反动统治者施行暴政,老百姓逃亡别国。现比喻不善于团结人,把原来可以争取过来的人赶到对方那边去了。

4、歧路亡羊——岔道多,丢失了羊。比喻事理复杂多变,没有对的的方向,因而找不到真理。

5、文过饰非——文、饰:掩饰。以种种理由或借口来掩饰自已的过失、错误。()

6、苦口婆心——形容怀着好心再三诚恳地劝告。通常用于劝告那些不能较快地结识自已缺陷错误的人。

7、独到之处——指与众不一样的看法。

8、耸人听闻——故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。

9、皮之不存,毛将焉附——比喻基础没有了,建筑在基础上的东西也就无法存在。

10、虚张声势——假装出强大的声势。

11、虚张声势——假装出强大的声势。

12、差强人意——差,稍微,比较的;强,振奋。原指能振奋人的意思。现在形容某人某事大致上能使人满意。

13、水落石出——原形容景色清明。后用以比喻事情的真相大白。

14、秀色可餐——本是形容美好的容貌使人忘记饥饿。多形容女子容貌非常美丽,但也可以山林花木非常美。

15、虚与委蛇——蛇:yí。委蛇:应付。对人虚情假意地进行敷衍应酬。

16、弱不胜衣——形容人很瘦弱,连衣服也承受不起。

17、深孚众望——孚:fú,使人信服。深得众人的信服。

18、不耻下问——不以向地位、学问较自已低的人请教为可耻。

19、两小无猜——男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。

20、不假思考——用不着想。形容说话做事迅速。

21、顶礼膜拜(贬)——比喻崇敬到极点,含贬义。

22、南辕北辙——比喻行动和目标恰好相反。不形容两个人方向相反。

23、玩火自焚——比喻自食其果。

24、无可非议——非议:批评,不赞成。没有什么可以指责的。

25、置之度外(褒)——放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。褒

26、可圈可点——“可”:值得。“圈点”:古人读书,在精彩或重要处加圈加点。现在是值得观赏、值得赞美。

27、一言九鼎——一句话的分量像九鼎那样重。形容某人说的话能起决定性的作用。不能表达守信用,也不能用于自已。

28、并驾齐驱——本指几匹马并排拉着车一起奔跑,后比喻彼此不相上下,齐头并进。

29、替古人紧张——为古人所碰到的困难、危险担忧、发愁。比喻无须要的紧张和哀愁。

30、事倍功半——指工作费劲大,收效小。

31、殚精竭虑(褒)——竭:用尽。虑:思虑,思考。耗尽精力,费尽心思。

32、反戈一击——掉转武器向自已原来所属的阵营进行攻击。不是“还击”。

33、别具一格——另有一个格调。

34、为渊驱鱼·为丛驱雀——原比喻反动统治者施行暴政,老百姓逃亡别国。现比喻不善于团结人,把原来可以争取过来的人赶到对方那边去了。

35、刚愎自用——刚,强硬;愎,任性;自用,只凭自已的主观意愿行事。

36、步步为营——营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设立一道营垒。形容进军慎重。今也比喻行事慎重稳妥。

37、行云流水——比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)

38、沧海遗珠——大海里的珍珠被采珠者所漏掉。比喻埋没人才或被埋没的人才。

39、官样文章——本指堂皇典雅的进呈文字。后多比喻徒具形式的例行公事或方法。

40、醍醐灌顶——醍醐:tíhú,酥酪上凝聚的油。佛教比喻以智慧灌输与人,使人得到启发。曰后泛用以比喻感到清凉舒适。。

41、洛阳纸贵——比喻著作广泛流传,风靡一时。往往误解为“报纸杂志涨价”。

42、盲人瞎马——比喻盲目行动,后果十分危险。

43、别无长(cháng)物——没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

44、感同身受——心里很感激,就像自已亲身领受到一样。注意使用的语境是专用于代替别人表达感激,不要了解为亲身感受到。

45、木人石心——木人:指其人像木一样正直。石心:指其信念像金石一样坚牢。比喻人的意志坚定,不为外物所动心,不为情感、欲念所动摇。不能了解为“如木人一样,呆板,愚蠢,死板”。

46、蝇营狗苟——营:蝇飞。苟:苟且,这里指不顾廉耻。比喻追求名利,不顾廉耻。

47、少不更事——更:gēng,经历。年龄轻,经历的事情不多。

48、坐而论道(贬)——坐着空谈大道理。坐下来谈论各项事理。指口头说说,不见行动。

49、涣然冰释——像冰块遇热,一下子就融解了。比喻疑虑、误会不久消除。

50、开宗明义——宗:主旨,文章的主题,行动的目标等。指说话写文章一开始就把重要意思点明白。

51、子虚乌有——指假设的、不存在的、不真实的事情。

52、开宗明义——宗:主

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