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2025年大学家庭教育专业题库——家庭教育对大学生人生规划的影响

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

1.根据布朗芬布伦纳的生态系统理论,哪个系统直接关系到家庭教养环境对大学生的影响?

A.微观系统

B.中观系统

C.宏观系统

D.外层系统

2.以下哪种教养方式最有可能培养出具有较高独立性和决策能力的大学生?

A.专制型

B.溺爱型

C.权威型

D.忽视型

3.鲍尔比依恋理论认为,安全型依恋的个体在人生规划中更倾向于:

A.过度依赖他人意见

B.面对选择时感到极度焦虑

C.具有较高的自主性和探索精神

D.完全忽视家庭背景的影响

4.大学生人生规划中的“目标设定”阶段,家庭教育主要通过哪种方式产生影响?

A.提供直接的经济支持

B.塑造其价值观和兴趣偏好

C.直接安排其职业路径

D.替代其做出所有决策

5.“望子成龙”式的家庭期望,如果处理不当,可能导致大学生在人生规划中产生:

A.过高的自我效能感

B.对失败的过度恐惧

C.对家庭完全顺从

D.对未来充满无限憧憬

6.在社会文化背景下,集体主义文化中的家庭可能更倾向于影响大学生在人生规划中对以下哪个方面的考虑?

A.个人兴趣与能力发展

B.家庭荣誉与社会地位

C.经济回报与职业稳定性

D.创业精神与创新风险

7.大学生自我意识增强,希望独立进行人生规划,但同时又感到迷茫,这体现了:

A.家庭教育功能的减弱

B.个体发展阶段的正常矛盾

C.社会竞争压力的加剧

D.学校教育责任的缺失

8.父母通过分享自身经历、提供信息资源等方式指导子女的人生规划,这属于家庭教育中的:

A.权威指导

B.榜样示范

C.情感支持

D.制约限制

9.对于来自社会经济地位较低家庭的大学生,家庭教育可能对其人生规划产生的积极影响是:

A.提供更多高端教育资源选择

B.培养其坚韧不拔的意志品质

C.赋予其优越的社会地位观念

D.增强其获取社会资本的能力

10.当大学生的个人意愿与家庭期望在人生规划上产生冲突时,有效的家庭教育应引导大学生:

A.完全服从家庭安排

B.拒绝任何家庭意见

C.学习沟通协商,寻求平衡点

D.彻底与家庭断绝关系

二、填空题

1.家庭教育对大学生人生规划的影响,既包括直接的经济支持,也体现在对其__________、价值观和__________的塑造上。

2.依恋理论指出,安全的亲子关系是大学生进行自主探索和做出__________的基础。

3.不同家庭教养方式(如权威型、专制型等)显著影响着大学生__________能力、应对压力方式和__________的形成。

4.大学生的职业兴趣和__________选择,深受其成长过程中家庭环境、父母__________和__________的影响。

5.在人生规划中,家庭教育不仅提供__________,也给予大学生__________和__________的支持。

三、名词解释

1.生命周期理论

2.自我效能感

3.家庭期望

4.代际沟通

四、简答题

1.简述社会学习理论如何解释家庭教育对大学生人生规划的影响。

2.分析家庭经济背景可能通过哪些途径影响大学生的人生规划选择?

3.比较权威型教养方式与专制型教养方式对大学生人生规划的不同影响。

4.大学生在进行人生规划时,可能面临哪些与家庭教育相关的冲突?如何调适?

五、论述题

结合具体例子,论述家庭教育在促进大学生建立清晰、合理的人生规划中的重要作用,并分析可能存在的阻碍因素。

六、案例分析题

李华是某大学大二学生,来自一个普通工人家庭。父母文化程度不高,但非常支持他的学业,对他寄予厚望,希望他能毕业后找到一份稳定、收入高的工作。李华自己比较喜欢计算机,对编程有浓厚的兴趣,梦想成为一名软件工程师。但在与父母沟通自己的职业理想时,父母总是表示不理解,认为编程行业不稳定,风险太高,反复劝说他选择“铁饭碗”工作。李华感到非常困惑和焦虑,不知道该如何选择自己的未来道路。请分析李华在人生规划中面临的主要困境及其与家庭教育的关系,并提出相应的调适建议。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.C

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