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基于数字化评价的学生国际理解教育评价体系构建研究教学研究课题报告
目录
一、基于数字化评价的学生国际理解教育评价体系构建研究教学研究开题报告
二、基于数字化评价的学生国际理解教育评价体系构建研究教学研究中期报告
三、基于数字化评价的学生国际理解教育评价体系构建研究教学研究结题报告
四、基于数字化评价的学生国际理解教育评价体系构建研究教学研究论文
基于数字化评价的学生国际理解教育评价体系构建研究教学研究开题报告
一、研究背景意义全球化浪潮与人类命运共同体理念的深入发展,使得国际理解教育成为培养学生核心素养、塑造全球胜任力的关键路径,而数字化时代的到来则为教育评价带来了范式革新,传统国际理解教育评
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