竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究课题报告.docx

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竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究课题报告

一、竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究开题报告

二、竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究中期报告

三、竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究结题报告

四、竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究论文

竞赛教学与常规教学融合的高中数学课程评价方法研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革向纵深发展的时代背景下，高中数学教学正经历着从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，新课程标准明确提出要发展学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模等六大核心

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