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小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究课题报告.docx

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    小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究课题报告

    目录

    一、小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究开题报告

    二、小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究中期报告

    三、小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究结题报告

    四、小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究论文

    小学科学教师教学画像视角下的科学实验报告教学过程优化策略教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在义务教育阶段科学教育被置于核心素养培育的关键位置，2022年版《义务教育科学课程标准》明确强调“探究实践”是科学学习

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    乾道嘉777 + 关注
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