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HEHP健康教育与健康促进2025年4月第20卷第2期

DOI:10.16117/ki.31-1974/r.202502143论著论著

实习护生心理韧性与心理健康的相关性分析

皛1,2234

刘于，王黎，张美琴，董建树

【摘 要】目的目的探讨实习护生心理韧性与心理健康的相关性。方法方法采用方便抽样法选取上海市4所三级甲等医

院的597名实习护生为研究对象，使用青少年心理韧性量表和学生心理健康量表进行问卷调查，采用Pearson相关分析和多

元线性回归分析研究心理韧性和心理健康之间的关系。结果结果实习护生的心理韧性总均分为（3.50±0.49）分，心理健康量

P

表总均分为（1.80±0.55）分。心理韧性总分及各维度与心理健康总分及各维度呈显著负相关（0.05）。多元回归分析显示，

R²

父母关系、实习压力、同伴支持、近期家庭变故、带教老师关心和人际交往情况是影响护生心理韧性的主要因素（=0.152）。

R²R²

心理韧性总分对心理健康总分具有显著预测作用（=0.21），其中情绪控制和人际协助对心理健康的预测力最强（=0.35）。

结论结论实习护生的心理韧性水平与心理健康水平密切相关。通过专题健康促进项目设置和健康教育课程设计培养护生的心

理韧性，以提高其情绪控制能力和社交技能，从而推进实习护生快速进入职业状态，是今后护理教育工作中值得尝试的工作

方向。

【关键词】实习护生；心理韧性；心理健康；相关性分析

CorrelationAnalysisofPsychologicalResilienceBetweenMentalHealthAmong

1,2234

NursingInternsLiuYuxiao,WangLi,ZhangMeiqin,DongJianshu

Promotion,Shanghai200040,China

【】ObjectiveObjective

Abstract

MethodsMethods

AdolescentPsychologicalResilienceScaleStudentMentalHealthScale

subjects.Theandthe

andmentalhealth.

ResultsResults

P

R²

R²

R²=0.35).

ConclusionConclusion

【

Keywords

【基金项目】1.上海市卫生和计划生育委员会科研课题（20164Y0120）；

2.教育部产学合作协同育人