2025年湖北省省直辖行政单位仙桃市某国企招聘笔试题库附答案详解.docxVIP

2025年湖北省省直辖行政单位仙桃市某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于行政复议参加人的是（）。

A.行政复议申请人

B.行政复议第三人

C.行政复议被申请人

D.行政复议仲裁机构

【答案】：D

【解析】行政复议参加人是指参加行政复议的当事人以及与行政复议当事人地位相类似的人。行政复议申请人是认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向行政复议机关提出行政复议申请的公民、法人或者其他组织；行政复议第三人是同申请行政复议的具体行政行为有利害关系，通过申请或者复议机关通知而参加到复议中去的公民、法人或者其他组织；行政复议被申请人是作出被申请复议的具体行政行为的行政主体。而行政复议仲裁机构是依法设立负责处理行政复议案件的专门机构，并非行政复议参加人。所以不属于行政复议参加人的是行政复议仲裁机构。

2、现代企业制度是以（）为主体的新型企业制度。

A.个人业主制

B.合伙制

C.合作制

D.企业法人制度

【答案】：D

【解析】现代企业制度是以企业法人制度为主体的新型企业制度。个人业主制是由个人出资经营、归个人所有和控制、由个人承担经营风险和享有全部经营收益的企业，它并非现代企业制度主体；合伙制是由两个或两个以上的个人联合经营企业，合伙人分享企业所得，并对企业亏损承担连带、无限责任的组织形式，也不是现代企业制度主体；合作制是劳动者联合，按互利原则组织生产、流通和消费的社会经济活动方式，同样不是现代企业制度主体。而企业法人制度是现代企业制度的核心，它使得企业能够独立享有民事权利和承担民事义务，具有独立的法人财产权，能够以自己的名义从事生产经营活动，所以现代企业制度是以企业法人制度为主体的新型企业制度。

3、建设服务型政府需要加强政府公共服务职能。以下哪个选项体现了履行这一职能（）。

A.调整银行存贷款利率

B.建立基本医疗制度

C.积极吸引外商投资

D.积极引进海外高层次人才

【答案】：B

【解析】政府公共服务职能主要是指政府为社会提供公共产品和服务，包括加强城乡公共设施建设，发展教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，为社会公众参与社会经济、政治、文化活动等提供保障。调整银行存贷款利率主要是政府运用货币政策对经济进行宏观调控，属于经济职能中的宏观调控范畴。建立基本医疗制度是政府为民众提供基本的医疗保障服务，这属于加强公共服务，体现了履行公共服务职能。积极吸引外商投资是政府为了促进经济发展，吸引外部资金，属于经济职能中的招商引资等促进经济发展的工作。积极引进海外高层次人才是为了推动科技进步、产业升级等经济和科技领域的发展，也是政府履行经济职能和科技职能以促进经济社会发展的体现。所以体现履行加强政府公共服务职能的是建立基本医疗制度。

4、在公文使用过程中，合理确定抄送范围有利于公文处理，反之则可能导致沟通延误或造成人力、物力的浪费。下列关于应当抄送情况的说法，错误的是（）。

A.除主送机关外，需要知晓公文的其他机关，应列为抄送机关

B.向下级机关或者本系统的重要行文，应当同时抄送直接上级机关

C.通知、请示和命令在任何情况下都不得抄送给下级机关

D.下级机关因特殊情况必须越级请示时，应抄送被越过的上级机关

【答案】：C

【解析】在公文使用中，合理规范抄送范围很重要，有助于公文处理。下面来具体分析各说法：除主送机关外，需要知晓公文内容的其他机关列为抄送机关，这能保证相关机关了解公文信息，所以该说法正确。向下级机关或者本系统重要行文时，同时抄送直接上级机关，方便上级机关掌握情况，该说法也是正确的。下级机关因特殊情况必须越级请示时，抄送被越过的上级机关，可让被越过的上级机关了解情况，此说法同样正确。而说通知、请示和命令在任何情况下都不得抄送给下级机关，这种说法有误。通知在很多情况下是可以抄送给下级机关的，比如上级机关发布的一些普发性通知，需要下级机关知晓和执行；命令在特定情况下也可能抄送给下级机关，所以该说法错误。

5、钱穆先生曾言：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是（）。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】：C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉，此观点主要强调的是道德层面的价值根源，侧重于伦理道德范畴，未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵，它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则，属于典型的伦理道德内容，与科学含义无关。“正君心”才能天下平，该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平，这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念，