贵州2025自考[教育学]心理卫生与心理辅导模拟题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

贵州2025自考[教育学]心理卫生与心理辅导模拟题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理卫生的核心目标是（）。

A.治疗心理疾病

B.促进个体心理健康发展

C.提高社会适应能力

D.消除心理压力

2.下列哪项不属于心理健康的标准？（）

A.情绪稳定

B.人际关系和谐

C.社会适应良好

D.过度追求完美

3.心理辅导的基本原则不包括（）。

A.发展性原则

B.矛盾性原则

C.理解性原则

D.疏导性原则

4.在贵州山区开展心理健康教育时，应优先关注（）。

A.城市化带来的心理冲击

B.农村留守儿童的心理问题

C.经济发展对心理的影响

D.家庭教育缺失问题

5.认知行为疗法的主要理论基础是（）。

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.生物心理学理论

6.心理危机干预的第一步是（）。

A.情绪宣泄

B.危机评估

C.支持性沟通

D.行为矫正

7.贵州少数民族学生常见的文化适应问题不包括（）。

A.语言障碍

B.宗教信仰冲突

C.经济差距焦虑

D.家庭结构差异

8.学校心理辅导室的功能不包括（）。

A.提供个体咨询

B.开展团体辅导

C.组织心理健康讲座

D.进行教学管理

9.压力管理中的“合理宣泄法”属于（）。

A.认知调整

B.行为放松

C.情绪调节

D.社会支持

10.心理评估常用的工具不包括（）。

A.量表测试

B.访谈记录

C.行为观察

D.教学计划

11.贵州某中学开展心理卫生教育时，应重点强调（）。

A.职业规划

B.人际交往

C.学习压力管理

D.法律知识

12.心理咨询中的“倾听技术”主要体现（）。

A.情感支持

B.指导建议

C.逻辑分析

D.操控技术

13.心理卫生服务体系建设中，政府主导的作用不包括（）。

A.政策支持

B.资金投入

C.专业培训

D.教学评估

14.心理健康的生物基础是（）。

A.认知功能

B.情绪调节

C.神经系统结构

D.社会环境

15.贵州农村地区心理卫生服务的主要障碍是（）。

A.专业人才缺乏

B.经济条件优越

C.学校重视程度高

D.家长支持力度大

16.心理危机干预中的“安全计划”主要针对（）。

A.情绪问题

B.行为问题

C.认知问题

D.家庭问题

17.心理辅导中的“角色扮演”技术主要适用于（）。

A.认知重建

B.行为训练

C.情绪表达

D.人际沟通

18.心理健康的“适应能力”不包括（）。

A.应对压力

B.解决冲突

C.贪婪欲望

D.自我调节

19.贵州山区小学心理健康教育的主要内容应侧重（）。

A.普通心理学知识

B.人际交往技巧

C.学习方法指导

D.职业规划教育

20.心理卫生服务中的“转介制度”主要针对（）。

A.咨询效果不佳者

B.危机干预需求者

C.专业能力不足者

D.非服务范围问题

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.心理健康的标志包括（）。

A.情绪稳定

B.人际和谐

C.自我认同

D.过度追求完美

E.社会适应良好

2.心理危机干预的原则包括（）。

A.尊重生命

B.保护隐私

C.紧急处理

D.长期跟踪

E.强制干预

3.贵州农村地区常见的心理问题包括（）。

A.家庭教育缺失

B.经济压力焦虑

C.文化冲突适应

D.学习成绩焦虑

E.社会支持不足

4.心理咨询的伦理原则包括（）。

A.自愿原则

B.知情同意

C.保持中立

D.严格必威体育官网网址

E.主动引导

5.心理辅导的技术包括（）。

A.认知重建

B.行为训练

C.情绪宣泄

D.人际交往指导

E.家庭系统治疗

6.心理卫生服务体系建设的内容包括（）。

A.政策支持

B.专业人才培养

C.服务网络构建

D.社会宣传

E.经济投入

7.心理评估的方法包括（）。

A.量表测试

B.访谈

C.行为观察

D.作品分析

E.情景模拟

8.贵州山区学校心理健康教育的特点包括（）。

A.文化适应性

B.经济关注度

C.家庭支持力度

D.媒体宣传力度

E.专业师资不足

9.心理危机干预的步骤包括（）。

A.危机评估

B.支持性沟通

C.制定安全计划

D.资源链接

E.长期随访

10.心理健康的生物学基础包括（）。

A.神经系统功能

B.内分泌调节

C.遗传因素

D.认知能力

E.社会环境

三、判断题（每题1分，共10分）

1.心理卫生就是治疗心理疾病。（×）

2.心理咨询是心理危机干预的唯一手段。（×）

3.贵州农村地区