2025南京三模政治试卷及答案.docVIP

2025南京三模政治试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于我国经济制度的基本描述，正确的是：

A.我国实行单一公有制经济

B.我国实行多种所有制经济共同发展

C.我国以私有制为主体，公有制为辅

D.我国实行计划经济体制

答案：B

2.我国政府工作报告中提出要推动高质量发展，其核心内涵不包括：

A.经济增长方式的转变

B.科技创新能力的提升

C.资源消耗的减少

D.社会财富的集中分配

答案：D

3.下列关于我国政治制度的表述，错误的是：

A.我国是人民民主专政的社会主义国家

B.我国实行人民代表大会制度

C.我国实行多党合作和政治协商制度

D.我国实行总统制民主制度

答案：D

4.我国宪法规定，我国的根本大法是：

A.《中华人民共和国民法典》

B.《中华人民共和国刑法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国国家安全法》

答案：C

5.下列关于我国外交政策的表述，正确的是：

A.坚持独立自主的和平外交政策

B.坚持以军事力量为主要外交手段

C.坚持对外开放，积极参与国际合作

D.坚持与美国结盟的外交政策

答案：A

6.我国社会主义核心价值观的基本内容包括：

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.以上都是

答案：D

7.我国现阶段的主要矛盾是：

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.经济发展与社会进步之间的矛盾

D.城乡发展差距与区域发展不平衡之间的矛盾

答案：B

8.我国实施乡村振兴战略的主要目标是：

A.提高农村居民收入水平

B.推进农业现代化

C.改善农村人居环境

D.以上都是

答案：D

9.我国推进全面依法治国的基本要求是：

A.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

B.加强立法、强化执法、完善司法、提高守法

C.完善法律体系、加强法律监督、提高法律意识、推进法治建设

D.以上都是

答案：A

10.我国加强生态文明建设的主要措施不包括：

A.推进绿色发展

B.加强环境保护

C.控制人口增长

D.提高资源利用效率

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.我国社会主义市场经济体制的基本特征包括：

A.坚持公有制的主体地位

B.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存

C.坚持市场在资源配置中起决定性作用

D.坚持社会主义基本制度

答案：ABCD

2.我国政治制度中的协商民主形式包括：

A.人民代表大会制度

B.政治协商会议

C.基层民主协商

D.网络民主协商

答案：BCD

3.我国社会主义核心价值观在个人层面的具体要求包括：

A.爱国

B.敬业

C.诚信

D.友善

答案：ABCD

4.我国推进全面依法治国的重要意义包括：

A.保障人民权益

B.促进社会公平正义

C.推动国家治理体系和治理能力现代化

D.维护国家长治久安

答案：ABCD

5.我国加强生态文明建设的主要目标包括：

A.建设美丽中国

B.实现绿色发展

C.改善生态环境质量

D.促进人与自然和谐共生

答案：ABCD

6.我国实施乡村振兴战略的重要举措包括：

A.发展现代农业

B.改善农村基础设施

C.提高农村公共服务水平

D.促进农民增收

答案：ABCD

7.我国外交政策的基本原则包括：

A.维护国家主权、安全、发展利益

B.坚持和平共处五项原则

C.推动构建人类命运共同体

D.积极参与全球治理

答案：ABCD

8.我国社会主义核心价值观的内涵包括：

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

答案：ABCD

9.我国加强党的建设的主要任务包括：

A.坚持党的领导

B.全面推进从严治党

C.加强党的思想建设

D.提高党的执政能力

答案：ABCD

10.我国推进全面深化改革的重要领域包括：

A.经济体制改革

B.政治体制改革

C.文化体制改革

D.社会体制改革

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.我国实行人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。

答案：正确

2.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

答案：错误

3.我国社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐。

答案：正确

4.我国实施乡村振兴战略的主要目标是提高农村居民收入水平。

答案：错误

5.我国推进全面依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

答案：正确

6.我国加强生态文明建设的主要措施包括推进绿色发展、加强环境保护、提高资源利用效率。