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（2025秋新版本）人教版八年级数学上册全册教案.docx

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    第十三章三角形

    13.1三角形的概念

    教学设计

    教学目标

    课题

    13.1三角形的概念

    授课人

    素养目标

    1.结合具体的实例，理解三角形的概念及其边、顶点、角等基本要素，会用符号、字母表示三角形，进一步强化数学符号意识.

    2.能按边的相等关系对三角形进行分类，体会数学中的分类思想.

    教学重点

    理解三角形的相关概念，识别等腰三角形和等边三角形.

    教学难点

    从几何图形中准确地找出三角形，等腰三角形、等边三角形.

    教学活动

    教学步骤

    师生活动

    活动一：创设情境，引入新知

    设计意图

    通过让学生找图片中的三角形，使学生感知实

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