2025年教科版四年级科学上册实验探究卷必威体育精装版试题.docxVIP

2025年教科版四年级科学上册实验探究卷必威体育精装版试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.水是一种常见的______液体，无色、无味、没有______味。

2.溶解是指一种物质分散到另一种物质中形成______的过程。例如，食盐可以______在水中。

3.我们用______来测量温度，它的单位是______。

4.声音是由物体的______产生的，声音可以通过______、空气等介质传播。真空不能传播声音。

5.植物的生长需要适宜的______、充足的______、必要的______和______。

6.观察是一种重要的科学方法，它可以通过看、听、闻、摸、尝等多种感官进行。

7.在设计对比实验时，我们通常只改变一个______，保持其他条件______。

8.水有三种常见的状态：______、______、______。

9.摸到热的物体时，我们会迅速把手拿开，这是一种______的反射。

10.科学实验需要我们认真______，详细______，并基于事实得出______。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.所有的物质都能溶解在水里。()

2.温度计可以测量物体的冷热程度，但不能测量气温。()

3.声音在空气中的传播速度比在水中的传播速度慢。()

4.植物的根总是朝向有阳光的地方生长。()

5.实验记录需要真实、准确、及时。()

6.用放大镜观察物体，物体看起来会变小。()

7.控制变量是科学实验设计中非常重要的一步。()

8.水结冰后，体积会变小。()

9.我们可以通过冰的融化来判断水的存在。()

10.科学实验只能用眼睛观察。()

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述使用温度计测量水温度的步骤。

2.举例说明生活中哪些现象是由声音产生的？

3.为什么说“种瓜得瓜，种豆得豆”？这说明了植物生长的什么特点？

4.设计一个简单的实验，探究“不同材料的物体是否容易溶解于水”。请写出你的实验步骤和需要控制的变量。

5.在进行科学实验时，你认为最重要的三个品质是什么？

四、实验探究题（共15分）

小明同学想研究“影响物体在水中沉浮的因素”。他找来了木块、铁块、泡沫块、小石子、烧杯、水等材料，进行了如下实验：

①他将木块放入水中，木块浮在了水面上。

②他将铁块放入水中，铁块沉到了水底。

③他将泡沫块放入水中，泡沫块也浮在了水面上。

④他将小石子放入水中，小石子沉到了水底。

⑤他想进一步研究，将铁块绑在木块上，再放入水中，发现它们一起沉到了水底。

根据小明的实验过程，请回答：

1.通过实验①和②，小明可以初步得出关于物体沉浮的什么结论？(3分)

2.通过实验③和④，小明可以观察到什么现象？这些现象是否支持你的回答？(4分)

3.小明在实验⑤中做了什么改变？这个实验结果说明了什么？(4分)

4.如果让你继续帮助小明进行研究，你还能提出哪些新的问题或建议？(4分)

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.混合物；咸

2.均一；溶解

3.温度计；摄氏度

4.振动；固体

5.阳光；水；空气；土壤

6.观察

7.因素；相同

8.液体；气体；固体

9.本能

10.观察；记录；结论

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述使用温度计测量水温度的步骤。

解析思路：考察对温度计使用方法的掌握。标准步骤包括：选择合适的温度计；将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；等待温度计示数稳定后；读取示数，视线要与液柱上表面相平；记录温度值及单位。

2.举例说明生活中哪些现象是由声音产生的？

解析思路：考察对声音产生来源的理解。生活中的声音例子很多，如：说话声、鸟叫声、汽车鸣笛声、风吹树叶声、音乐声、物体敲击声等。选择其中1-2个即可。

3.为什么说“种瓜得瓜，种豆得豆”？这说明了植物生长的什么特点？

解析思路：考察对遗传现象的理解。答案要点：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的亲子代之间具有相似性的特点，即遗传。这说明植物的生长具有遗传性。

4.设计一个简单的实验，探究“不同材料的物体是否容易溶解于水”。请写出你的