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《月光曲》第二课时教学设计
【教学目标】?
了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力。
用讨论、探究的方法感受盲姑娘热爱音乐、懂音乐的心，以及贝多芬那善于倾听、易感的心灵。?
3．分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者结合的作用。
【教学重点】?
了解贝多芬是怎样创作《月光曲》的，以及在创作过程中思想感情的变化。??
【教学难点】?
贝多芬在创作《月光曲》过程中思想感情的变化的原因。
【教学用具】?
多媒体、幻灯片、《月光曲》音乐、?
【教学过程】?
一、聆听名曲，复习旧知，谈话导入
同学们呀,上课伊始，让我们来听一段
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