十年(2016-2025)高考化学真题分类汇编(全国通用) 专题04 信息类方程式的书写与配平（解析版+原卷版）.docxVIP

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专题04信息类方程式的书写与配平

考点

十年考情（2016-2025）

命题趋势

考点01非氧化还原反应

（2024?广东）（2023?湖北）

（2023?全国甲卷）（2022?山东）

（2021?湖北）（2021?河北）

（2020?山东）（2020?全国III卷）

（2019?全国III卷）

高频考点集中在氧化还原反应的应用：从历年高考题来看，氧化还原反应的方程式书写是一个高频考点。这涉及到多个领域的应用场景，如金属提取、废水处理、资源回收等。例如，在提取金属镓、回收废弃锂电池材料以及处理含重金属离子的废水过程中，氧化还原反应的应用非常广泛。

跨学科融合题目增加：近年来的试题越来越注重化学与其他学科如材料科学、环境科学的结合。例如，从废旧太阳能电池中回收贵金属、利用绿色化学工艺处理工业废弃物等题目，不仅考查化学方程式的书写和配平，还考察考生对相关工艺流程的理解和跨学科知识的应用能力。

对实际生产应用的考查增多：试题内容越来越贴近实际生产过程，注重考查考生对工业生产中化学反应原理的理解。如从矿石中提取金属、制备新型材料以及处理工业废渣的过程等，要求考生能够将所学化学知识应用于实际问题的解决中。

注重实验和工艺流程分析：在许多题目中，会给出具体的工艺流程图或实验步骤，要求考生根据流程或步骤写出相应的化学方程式或分析其中的化学原理。这对考生的流程分析能力和实验设计能力有一定要求。

考查形式多样化：除了传统的给出反应物和生成物让考生配平外，还出现了许多需要考生根据题干信息自主分析反应物和生成物的情况。这增加了题目的难度和灵活性，要求考生具备更强的综合分析能力。

考点02氧化还原反应

（2025?云南）（2025?山东）

（2025?河南）（2025?河北）

（2025?广东）（2025?甘肃）

（2024?江西）（2024?贵州）

（2024?湖南）（2024?安徽）

（2024?吉林）（2024?浙江）

（2023?河北）（2023?海南）

（2023?广东）（2023?北京）

（2023?浙江）（2023?辽宁）

（2023?新疆内蒙古）（2023?新课标卷）

（2022?辽宁）（2022?河北）

（2022?湖南）（2021?重庆）

（2021?江苏）（2021?福建）

（2021?辽宁）（2021?全国甲卷）

（2020?北京）（2020?全国I卷）

（2019?全国）（2016?全国I卷）

知识点

知识点01非氧化还原反应

1．（2024·广东·高考真题）镓()在半导体、记忆合金等高精尖材料领域有重要应用。一种从电解铝的副产品炭渣(含和少量的等元素)中提取镓及循环利用铝的工艺如下。

工艺中，是一种新型阴离子交换膜，允许带负电荷的配离子从高浓度区扩散至低浓度区。用提取金属离子的原理如图。已知：

①。

②(冰晶石)的为。

③浸取液中，和以微粒形式存在，最多可与2个配位，其他金属离子与的配位可忽略。

（1）“电解”中，反应的化学方程式为。

（2）“浸取”中，由形成的离子方程式为。

【答案】（1）2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑

（2）Ga3++4Cl-=[GaCl4]-

【解析】电解铝的副产品炭渣(含C、Na、Al、F和少量的Ga、Fe、K、Ca等元素)进行焙烧，金属转化为氧化物，焙烧后的固体加入盐酸浸取，浸取液加入铝片将Fe3+进行还原，得到原料液，原料液利用LAEM提取，[GaCl4]-通过交换膜进入II室并转化为Ga3+，II室溶液进一步处理得到镓，I室溶液加入含F-的废液调pH并结晶得到NaAlF6晶体用于电解铝；

（1）“电解”是电解熔融的氧化铝冶炼铝单质，反应的化学方程式为2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑；

（2）“浸取”中，由Ga3+形成[GaCl4]-的离子方程式为Ga3++4Cl-=[GaCl4]-；

2．（2023·湖北·高考真题）是生产多晶硅的副产物。利用对废弃的锂电池正极材料进行氯化处理以回收Li、Co等金属，工艺路线如下：

回答下列问题：

（2）烧渣是LiCl、和的混合物，“500℃焙烧”后剩余的应先除去，否则水浸时会产生大量烟雾，用化学方程式表示其原因。

（4）已知，若“沉钴过滤”的pH控制为10.0，则溶液中浓度为。“850℃煅烧”时的化学方程式为。

【答案】

（2）

（4）

【解析】由流程和题中信息可知，粗品与在500℃焙烧时生成氧气和烧渣，烧渣是LiCl、和的混合物；烧渣经水浸、过滤后得滤液1和滤饼1，滤饼1的主要成分是和；滤液1用氢氧化钠溶液沉钴，过滤后得滤饼2（主要成分为）和滤液2（主要溶质为LiCl）；滤饼2置于空气中在850℃煅烧得到；