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初中期末政治必考题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.进入青春期，我们的身体变化主要表现在（）

A.身体外形的变化B.内部器官的完善

C.性机能的成熟D.以上都是

2.小明在学校被同学误解后，心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是（）

A.心理换位B.自我暗示C.注意转移D.升华法

3.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律规定公民的权利和义务

4.下列属于集体的是（）

A.公交车上的乘客B.公园里的游客

C.某中学七年级（1）班D.马路上的行人

5.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）

A.以集体利益为重，自觉服从集体利益

B.强调个人利益，不管集体利益

C.既不能牺牲集体利益，也不能放弃个人利益

D.让集体利益服从个人利益

6.下列行为属于违法行为的是（）

A.小辉在电影院大声喧哗

B.小勇拾到他人财物拒不归还

C.小敏经常迟到旷课

D.小宁在公交车上不给老人让座

7.未成年人保护法中，对未成年人实施保护的基础是（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

8.下列能体现“止于至善”的是（）

A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为

B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C.日省其身，有则改之，无则加勉

D.以上都能体现

9.情绪的基本类型有（）

A.喜、怒、哀、乐B.喜、怒、哀、惧

C.喜、怒、忧、思D.喜、怒、悲、恐

10.一个人具有责任感的最起码的表现是（）

A.对自己负责B.对他人负责

C.对集体负责D.对社会负责

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.青春期的矛盾心理表现在（）

A.反抗与依赖B.闭锁与开放

C.勇敢与怯懦D.成熟与幼稚

2.下列关于情绪的说法，正确的是（）

A.情绪影响着我们的观念和行动

B.积极情绪有利于我们的身心健康

C.负面情绪都对我们有害

D.我们要学会合理调节情绪

3.法律的作用有（）

A.规范着全体社会成员的行为

B.保护着我们的生活

C.为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境

D.指引、教育人向善

4.美好集体的特征有（）

A.民主、公正B.充满关怀与友爱

C.善于合作D.充满活力

5.下列属于违法行为的有（）

A.民事违法行为B.行政违法行为

C.刑事违法行为D.违宪行为

6.以下属于青少年应该遵守的道德规范的有（）

A.尊老爱幼B.诚实守信

C.团结友爱D.敬业奉献

7.自强的重要内容包括（）

A.不断克服自己的弱点

B.战胜自己

C.超越自己

D.依赖他人

8.下列属于与异性交往正确方式的是（）

A.内心坦荡B.言谈得当

C.举止得体D.互不往来

9.下列属于挫折的积极影响的有（）

A.得意时，挫折会使我们更清醒

B.失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验

C.挫折会让我们一蹶不振

D.挫折能激发我们的斗志

10.以下属于守护生命的做法有（）

A.合理的饮食B.有规律的作息

C.适量的运动D.养成良好的卫生习惯

三、判断题（每题2分，共20分）

1.青春期的生理变化只会给我们带来烦恼。（）

2.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。（）

3.法律是用来制裁违法犯罪的，与我们的生活关系不大。（）

4.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（）

5.犯罪一定是违法行为，但违法行为不一定是犯罪。（）

6.我们可以通过与他人的比较来认识自己。（）

7.自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。（）

8.面对挫折，不同的态度会有不同的结果。（）

9.未成年人年龄小，实施犯罪行为也不用承担法律责任。（）

10.养护精神与物质生活条件和外部环境无关。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.如何调节青春期的矛盾心理？

答：参加集体活动，在集体温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力；自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

2.怎样做到“行己有耻”？

答：要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意